初中我与书的故事900字.doc

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初中我与书的故事900字

初中我与书的故事900字 写我与书的作文900字 路途有你 星空灿烂,因为群星生辉;世界美丽,因为阳光灿烂;路途不寂寞,因为有你的相伴。 因为热爱,我们心存感激;因为热爱,我们满怀忧虑;因为热爱,我们满足安静的日子;也因为热爱,我们敢于驰骋边疆,忍辱负重,大义凛然;我们可以为你付出一切,愿与你相伴、相知,无怨无悔。 静坐,多几分从容,少几分纷扰。一杯香茗,一本泛黄的老书,阳光透过树的缝隙,落在我的肩上,印在书上,心随其境迁,心如止水,多几分智慧,少几分无知,破碎的声音亦是幸福。如听春晨之啼声清脆!与鸟儿共舞,春光如斯,生命在啼声中涌动如斯;如听夏虫之鸣,婉转流畅,与虫鸣为伴,夏夜无眠;如听秋夜之雨淅淅沥沥,温柔地打在瓦片上,声声丝丝,日赏冬雪早梅与雪花共舞同飞,与残梅对视生命,在对视中升华。 在书中翱翔,在书中起舞,看到泰戈尔的坦然,天空不留下一丝痕迹,但我已飞过。我明白许多事的成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求一份付出后的坦然;也看到巴尔扎克的坚强,不幸是天才的进步阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。生命中没有不可逾越的鸿沟,没有不可攀登的高山。生命不可克服的困难,是弱者为自己竖起的盾牌;我看到鲁迅,看到他著文救世的雄心。 我们自古以来就有埋头苦干、为民请命、舍身求法的人??即使是为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光辉。我明白应该做一个“铁肩担道义,妙手著文章”的人。少年强则国家强,历史存在于继承,文明辉煌在于开拓。我们担起一份继往开来的责任,铸就民族的脊梁;我更看到了席慕容的诗《故乡》:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起??别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”我明白海峡两岸统一的心声,我的未来应该做什么。 我在沙滩下留下心情,被海浪带走;我向星空诉说心愿,被风带走;我向大地诉说心事,大地却牢牢记住。在我每一次踏上大地,它都从我的脚下传到我的心中。 激扬文字,指点江山,书囊括四海,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,风走字在,雨静字在,风雨雷电,一切尽在字中。阅读几本书,感受风雨雷电,铸精神之魂。 篇二:我与书的故事600字 我与书的故事600字 篇一:我与书的故事600字 书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无 知的人变的博学多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总 会默默给予你帮助和支持。 从小到大, 我很喜欢读书, 比如说: 沈石溪的动物世界、 艾琳· 亨 特的猫武士、雷欧·幻像的查理九世、著名的安徒生童话?? 如果说读书是一桌丰盛的佳肴,那四大名著就是主食,科普就是 营养品,童话就是开胃菜,漫画就是零食,小说就是配菜。 还记得,儿时的我每天是书如命,只要拿起书就不想松手。妈妈 为了保护我的视力,要求我每次看书不能超过半个小时。可是,半个 小时的时间转瞬即逝,我央求妈妈再给我点时间,让我可以好好过过 瘾。妈妈总是摇着头不让我多看一分钟。上有政策下有对策,被窝成 了我看书的保护伞,偷着看书,我和妈妈打起了游击战。妈妈把书藏 在了床下面。可我一回家,发现自己最心爱的在《猫武士》不见了踪 影,记得抓耳挠腮,满头是汗。我东翻翻,西找找,真是踏破铁鞋无 觅处,得来全不费工夫呀,原来那几本心爱的猫武士就在床底下呀, 我赶紧钻进去拿出来一本仔细地看了起来。 “咚咚咚,咚咚咚” ,妈妈 回来了,不好,我快马加鞭地收拾了书本,装作玩玩具,妈妈一眼就 识破了我的计谋。原来我把车拿反了。嘻嘻,我装作没事便接着装模 装样地玩了起来,虽然手里拿着玩具,但脑袋里却一直想着猫武士中 火心的遭遇。 我的童年爱读书,几乎达到了痴迷的状态,我爱读书! 篇二:我与书的故事600字 “一日无书,百事荒芜”每当耳边听到这句名言时,我就不禁想起自己小时候和书的故事。 记得爸爸说过:“如果要读一本书,不能只把它读懂,要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它,才能真正做到‘一日无书,百事荒芜’的境界。” 小时候,我爱看一些带卡通图片的小人书,而且只是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。后来听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后,我的书根本离不开我的手,连睡觉都要在旁边,我的“书朋友”已经有一个书架那么多了,每本书的内容我的滚瓜烂熟,而且一谈到对每本书的感悟,我的激动的说出了自己的“高谈阔论”我们班同学都很佩服我呢! 有一次,爸爸妈妈去上晚班,所以很晚才回来。外面正下着大雨。突然,“轰隆”一声雷,那雷就像无数的利剑从我身边射过,吓得我直冒冷汗,不由得哭了出来。就在这时,一句话突然在我脑海里闪现——要真心的把它当成自己的朋友,用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书,用心去读它,谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时,爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知,我天真的问爸爸:“难道是书

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