鉴赏诗歌之人物形象题规范作答技术分析.pptVIP

人物形象赏析题规范答题技巧 诗歌鉴赏之 (2013辽宁卷)阅读下面这首宋诗，回答问题。 竹轩诗兴 张镃 柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。 梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟［注］来。 暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。 预想此时应更好，莫移墙下一株梅。 【注】篆烟：盘香的烟缕。 请结合全诗，简要分析诗人的形象（6分） 【合作探究】 现场阅卷采样 本诗以“柴门”“狭径”“梢影”“叶声”“倦卧”“闲吟”“雪”“一株梅”等意象刻画了一位闲适高洁，乐观旷达的诗人形象。 现场阅卷采样 刻画了一位闲适、有高雅情趣、超凡脱俗的隐者形象。风儿吹过柴门，竹子栽满了小径，竹影映入茶碗中，叶声沙沙伴随着轻烟，刻画了一幅闲适、幽寂的景色，表达了诗人对竹轩景色和大自然风光的热爱。作者夏天卧看星穿竹林，冬天对雪闲吟，最后发出了“莫移墙下一株梅”的感叹，抒发了时光飞逝要及时享受生活和对平淡闲适生活的喜爱之情。 现场阅卷采样 塑造了一位闲适、情趣高雅，品格高洁的诗人形象。在“竹轩”“柴门”“狭径”等生活环境下，夏日累了卧看星宿，冬日吟咏雪花，表现出诗人的闲适和高雅情趣，而“竹”“梅”又突显了诗人高洁的品格。 参考答案 塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度；“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。整首诗表达了诗人对这种闲适恬淡生活的喜爱。 （6分。答出形象特征，给2分；结合诗句分析，给4分。意思答对即可。) 1、概括特点性格+身份 2、具体分析 3、指出形象的意义 人物形象鉴赏题规范答题技巧 答题三步骤： （1）总：两三个词概括形象特点 （特征+身份）。 （2）分：具体分析人物形象具有这些特点的依据； （3）总：总结指出形象的意义（或作者的情感）。 答题模式： 本诗刻画了（ ）形象。诗中（ )词句体现了( )这一特点，表 现了诗人( )的情感。 诉衷情　 陆游 　　当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘 。 　　胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 注：沧洲，水边，古时隐者所居之地。陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。 这首词塑造了什么样的人物形象？ 【目标检测】 参考答案： １诗中描写了一个满怀爱国心而被闲置不用的抗金英雄形象。 ２诗中诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经的金戈铁马，驰骋疆场，以“关河梦断”“泪空流”写出自己的年华已老又被弃置不用，“身老苍州”，但仍“心在天山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。 ３诗歌通过这一形象的塑造，表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。 什么形象 具体分析 形象的意义 君子博学而日参省乎己 这节课 我学到了什么？ 人物形象鉴赏题规范答题技巧 答题三步骤： （1）总：两三个词概括形象特点 （特征+身份）。 （2）分：具体分析人物形象具有这些特点的依据； （3）总：总结指出形象的意义（或作者的情感）。 答题范式： 本诗刻画了（ ）形象。诗中（ )词句体现了( )这一特点，表现了诗人( )的情感。 【醉太平】讥贪小利者 夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉。蚊子腹内刳脂油，亏老先生下手。 【注】老先生：元代指京官 考题来了！ 这是一个极尽贪婪之能事的贪者形象。 此人能从极小的燕口夺泥，从极细的针上削铁，已见其贪。即便已不属于他的东西，他也从不轻易放过。鹌鹑吞到嗉里的豌豆，他要掏出；鹭鸶细长腿上，他要劈下精肉；蚊子小肚内，他要刮出脂油。运用夸张和形象的比喻，鲜明地突出了“贪小利者”的贪婪程度。 本诗讽刺了不择手段、贪得不厌的元代官吏。 1、 （ 2012年湖北卷） 送邹明府游灵武 唐 · 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。 【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县）。 （1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分） 课后训练 【答案】诗中邹明府形象的主