化学实验的常用仪器基本操作高效课时作业(教师版).docVIP

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化学实验的常用仪器基本操作高效课时作业(教师版)

《化学实验的常用仪器和基本操作》高效课时作业一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分) 1.对于易燃、易爆、有毒的化学物质,往往会在其包装上贴以下危险警告标签。下面所列物质中,贴错了标签的是(  ) A B C D 物质的化学式 HNO3(浓) CCl4 KCN KClO3 危险警告标签 腐蚀品 易燃品 剧毒品 爆炸品 2.下列选用的相关仪器符合实验要求的是(  ) A B C D 存放浓硝酸 分离水和乙酸乙酯 准确量取9.50 mL水 实验室制取乙烯 3.下列叙述不正确的是(  ) A.可用装置鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 B.可用装置证明氨气极易溶于水 C.可用装置从海水中得到淡水 D.可用装置把胶粒从溶液中分离出来 4.下列实验操作与安全事故处理错误的是(  ) A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中 B.用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约三分之一处,手持试管夹长柄末端,进行加热 C.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中 D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中 5.下列有关实验操作的说法正确的是(  ) A.可用25 mL碱式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液 B.用pH试纸测定溶液的pH时,需先用蒸馏水润湿试纸 C.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3,液体也不能蒸干 D.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全 6.下列有关实验原理或操作正确的是(  ) A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2 B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸 C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干 D.用广泛pH试纸测得0.10 mol·L-1 NH4Cl 溶液的pH=5.2 7.无论在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动,都必须注意安全。下列实验操作正确的是(  ) A.用蒸发皿加热NaCl溶液 B.不慎将汞滴落到桌面上,应立即用较多的水冲洗 C.从试剂瓶中取出的一些Na2CO3溶液放入试管中,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中 D.用瓷坩埚熔化氢氧化钠 8.下列实验操作或原理不正确的是(  ) A.纸层析法中的展开剂之所以能够展开的主要原理是毛细现象 B.分液操作时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 C.萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大 D.测定溶液pH的操作:将pH试纸置于表面皿上,用洁净玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,与对应的标准比色卡比较 9.下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(  ) A.分离CCl4和水 B.酸碱中和滴定 C.吸收HCl尾气D.中和热的测定 10.下述实验操作能达到预期实验目的的是(  ) 编号 实验操作 实验目的 A 将10 g CuSO4·5H2O溶解在90 g水中 配制质量分数为10%的CuSO4溶液 B 向盛有1 mL 0.1 mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加0.1 mol·L-1 NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再滴加0.1 mol·L-1KI溶液 证明一种沉淀能转化为溶度积更小的另一种沉淀 C 室温下,分别向2支试管中加入相同体积、相同浓度的Na2S2O3溶液,再分别加入相同体积不同浓度的稀硫酸 研究温度对化学平衡的影响 D 甲苯中滴入少量浓溴水,振荡,静置 证明甲苯能和溴发生取代反应 二、非选择题(本题包括4小题,共50分) 11.(12分)(1)化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是__________(填写下列各项序号)。 A.从试剂瓶中取出的任何药品,若有剩余不能再放回原试剂瓶 B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶 C.配制H2SO4溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘纸上称量 E.Na2CO3溶液不能保存在带有玻璃塞的试剂瓶中 F.将用水润湿的pH试纸浸入稀盐酸中,测定溶液的pH (2)化学实验中,不正确的操作会对实验结果的准确性造成一定的影响,请用“”、“”或“=”填写下列空白: 实验时用蒸馏水洗涤后未用标准溶液润洗滴定管,则测得锥形瓶中待测液的浓度________实际浓度。 用托盘天平称取10.4 g氯化钠,若将砝码和氯化钠的位置放颠倒了,所称取氯化钠的质量________10.4 g。 用容量瓶配制500 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液,定容时仰视刻度线,所得溶液的物

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