北京市海淀区201高考二模英语试卷(含答案).docxVIP

海淀区高三年级第二学期期末练习英语参考答案及评分标准2015.5第一部分：听力理解（共三节，30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）1. B 2. A 3. B 4. C 5. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分）6. A 7. A 8. C 9. B 10. B 11. A 12. B 13. A 14.C 15. C 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）每小题超过一个词不计分；拼写错误不计分；16、17题的首字母不大写不计分。16. British 17. May 18. local 19. 860 20. window第二部分：知识运用（共两节，45分）第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）21. D 22. C 23. C24. B 25. A26. D27. A 28. A 29. C 30. A 31. C32. D 33. B34. B35. B 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）36. C37. B38. A39. A40. C 41. B42. D43. D44. B 45. D 46. C 47. C48. A49. B50. B51. C52. D53. A54. D55. A第三部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分）56. B 57. A 58. B 59. D60. C61. C 62. A 63. B 64. D 65. B66. D 67. C 68. C 69. A 70. A第二节（共5小题；每小题2分，共10分）71. B 72. C73. G 74. A75. F 第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节（15分）一、评分原则1．本题总分15分，按4个档次给分。2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以档次的要求来衡量，确定或降低档次，最后给分。3．评分时应考虑：内容是否完整，条理是否清楚，交际是否得体，语言是否准确。4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可以接受。5．词数少于50，从总分中减去1分。二、内容要点1. 告知旅途顺利，你安全到家；2. 感谢他们一家对你寄宿期间的悉心照顾;3. 邀请他今年暑假来北京游览，你提供食宿。三、各档次的给分范围和要求分值评分标准说明第一档(13分--15分)完全完成了试题规定的任务。内容完整，条理清楚；交际得体，表达时充分考虑到了交际的需求；体现出较强的语言运用能力。完全达到了预期的写作目的。第二档（9分--12分）基本完成了试题规定的任务。内容、条理和交际等方面基本符合要求；所用语法和词汇满足了任务的要求；语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。第三档（4分--8分）未恰当完成试题规定的任务。内容不完整；所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。第四档（1分--3分未完成试题规定的任务。写了少量相关信息；语法或用词方面错误较多，严重影响了对所写内容的理解。0未能传达任何信息；写的内容与要求无关。One possible versionDear Chris,I had a pleasant journey back from America and I just arrived home safe. I want to thank you and your family for taking such good care of me during my time in America. I would like to return the favour and invite you to come sightseeing in Beijing this summer. You would also be welcome to stay at my home during the visit. I hope to hear from you soon. Yours,Joe第二节（20分）一、评分原则1．本题总分为20分，按5个档次给分。2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。3．评分时应考虑：内容要点的完整性、上下文的连贯性、词汇和句式的多样性及语言的准确性。4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5．词数少于60，从总分中