北师大八年级物理下单元综合检测(四).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元综合检测(四) 第九章 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.(2013·宁夏中考)下列使用杠杆的事例中,省力的是( ) 2.(2013·安徽中考)如图,轻质杠杆AB可以绕点转动在点用细线悬挂一重物在 A.动力臂增大,动力增大　　 B.动力臂增大,动力减小 C.动力臂减小,动力减小 D.动力臂减小,动力增大 3.下列简单机械中不能够用 A.杠杆　　B.动滑轮　　C.斜面　　D.轮轴 4.关于如图所示的两类滑轮甲和乙下列说法正确的是( ) 甲能改变拉力的方向 甲是等臂杠杆 甲比乙省力 甲比乙效率高 A.举着杠铃不动 B.将弹簧拉力器拉长 C.将实心球抛向空中 D.把掉在地上的羽毛球捡起来 6.为增加看点,有关方面正在策划在风景区开发多种形式的极限运动项目,攀岩比赛就是其中的一项。在一次攀岩比赛中,甲、乙两个运动员的质量之比是9∶8,甲用45min完成比赛,乙用40min完成比赛,则甲乙两人攀岩时克服重力做功的功率之比是:( ) A.81∶64　　B.64∶81　　C.1∶1　　D.9∶8 7.(2013·武汉中考如图所示利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为的物体拉力的大小为则处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( ) C.60N、50% D.60N、75% 8.如图所示拉力不以下说法不正确的是　　 A.拉力做的有用功为 B.动滑轮的重力为 C.拉力做的总功为 D.该滑轮组的机械效率为 二、填空题(本大题共小题每空分共分 9.人的二头肌收缩使人曲臂时的情况如图所示人的前臂是一个　　　　　力杠杆这种结构给人带来的好处是　。 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆可绕点转动杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的相等杆的重力不计柱形物体较重 (1)制作舂米工具时,为了使作用在点的力更小在其他条件相同时只改变支点的位置应将点更靠近　　　　端。 若作用在点的动力方向始终与杆垂直则杆从水平位置缓慢转动 11.用如图所示的滑轮组匀速向左拉重为的物体所用拉力为不计滑轮重和绳重及滑轮和绳之间的摩擦则受到地面对它的摩擦力大小为　　　　方向为向　　　　　　选填“左”或“右”。 如图所示是小明同学用勺子取食物的情景。小明在用勺子取食物的过程中对　　　　选填“食物”或“勺子”做的功为额外功。 14.(2013·泸州中考)小欣用如图所示的动滑轮提升重量G=9N的物体,用竖直 向上的拉力F=5N拉绳的自由端匀速上升0.8m,用时4s。小欣所做的总功是 　　　　J。机械效率是　　　　,拉力的功率是　　　　W。 三、作图题(本大题共2小题,共6分) 15.(3分)(2013·泰州中考)如图所示是一个简易压水机,其中AOB是杠杆,作出动力F1的力臂。 16.(3分)如图所示,请用笔画线代替绳子,利用滑轮组将物体提起。 四、实验探究题(本大题共2小题,共22分) 17.(10分佛山中考如图所示晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题 (1)在挂钩码前晓月发现杠杆左端低右端高她将杠杆两端的平衡螺母向　　　　调节使杠杆在水平位置平衡。 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码移动钩码的位置保持杠杆在水平位置平衡。其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 改变钩码数量与位置获取三组测量数据如表可以减少实验的　　　　　根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是　　　　　　　　并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表 实验 次序 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 2.0 15.00 2.0 18.(12分小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图所示实验中每个钩码重测 物理量 实验次数 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械 效率 η/% 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83 3 4 0.1 1.4 0.5 57 4 4 0.2 1.4 1.0 57 (1)在实验中测绳端拉力时应尽量竖直向上　　　拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。 第次实验测得的机械效率为　　　。结果保留两位有效数字 (3)分析表中数据可知第次实验是用　　　图做的第次实验是用　　　图做的。选填“甲”“乙”或“丙”。 分析第、次实验数据可知使用同一滑轮组　　　　　　　可以提高滑轮