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2016年河北三本录取分数线
2016年河北三本录取分数线
2016年起,河北省将本二、本三批合并,进一步优化高考录取批次和志愿设置。所以河北省不存在三本录取分数线(详情点击:/news/437619.html),以下是YJBYS小编整理的相关内容,欢迎阅读。
合并录取
批次合并只是录取过程中少了个环节,参与河北省高招录取的高校不会变化。
不同的是以往本二和本三院校是分开,这次合并后将集中在一个批次录取。
也就是说这次的改革是录取方式的改革,并不是高校间的合并,现在本三院校基本上都是独立学院,因此本三院校不会与原本二院校合并。
录取志愿
专家表示:
每年本二录取结束时,在本二分数线上还会留下一批考生。
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这些考生中有的是因为志愿填报失误或高考发挥失常打算复读,但还有部分的考生就等着填报本三院校。
本二、本三批合并后,对于本科高校来说也将面临着一场洗牌。
虽然会给考生带来更大的选择自由,也意味着在本二批次要挑选的高校更多了。
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以往有些考生可能顾虑到本三的档次,会勉强选一所本二院校保底。
这次把两个批次合并后,所有院校都站在同一起跑线上,这就需要各院校突出自己的特色。
录取分数
由于本二、本三批合并,增加了本二录取院校的数量,也会让本二院校的录取分数可能出现波动,增加考生判断院校录取分数上的难度,考生就必须综合考虑所有的学校了。
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好处是原来可能只能读三本院校的考生,现在也有机会读公办本科院校了。
往年有本二线、本三线之分,上了二本线的学生如果没被本二院校录取,还有本三院校作为保底。
本三收费会降低吗?本二收费会提高吗?
今后有望按学分收费
我省教育工作会提出,将研究定制高校学分制收费改革意见。适当拉开“211”工程高校、省属重点骨干大学与一般高校学费的价差及独立学院学费标准。
《中共河北省委教育工委、河北省教育厅2016年工作要点》(征求意见稿)中提到,河北继续就高考综合改革的具体实施办法进行广泛调研论证,为起草 《河北省普通高校考试招生制度改革实施方案》做好准备。除将本二、本三批合并外,还将推动高职单招试点改革,推行高职院校按大类联合考试招生。
在保障特殊群体平等接受教育方面,河北将全面落实特殊教育提升计划,特殊教育学校和随班就读残疾学生按每生每年6000元标准补助公用经费;继续落实好农村地区不足100人的规模较小学校按100人核定公用经费和北方地区取暖费等政策;对寄宿制学校按照寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助。进 一步推动落实“两为主、两纳入”政策,为随迁子女入学提供便利条件。加强乡镇寄宿制学校建设,提高留守儿童教育关爱水平。
河北省教育厅厅长刘教民会上还总结了2015年京津冀教育协同发展成果。据介绍,去年签署了《京冀两地教育协同发展对话与协作机制框架协议》,成立了京津冀协同创新联盟等创新共同体,协同创新中心中吸纳京津两地的高校有18所、科研院所26个,全省中职与京津两地签订协同发展协议133项。
“三地协同发展是一盘棋,不能各自为战,更不能打乱仗。”前段时间,一些市县教育局和高校与京津两地、教育部有过接触。三地的工业、医 科、建筑高校都在建立联盟。这种积极的态度值得鼓励,但从长远来看,这种单打独斗的作法,缺乏统一有效的指挥管理,给教育部和京津的教育行政部门带来了不 便。今后要改变这种格局,以省域为主体整体推进。
“京津冀教育协同发展,是河北教育面临的宝贵机遇。京津冀教育协同发展应突出重点,首先要聚集教育功能疏解,统筹谋划一到两个集中承载地。在京津教育资源的共享共建中,重点做好教师培养培训基地建设、开展职业教育结对帮扶、吸引京津高校与河北省共建研发平台等工作。
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篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑
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