14年下学期高二生物期末自测卷课程.doc

平江一中2014年下期期末高二生物自测卷 考试范围：必修2第5－7章 + 必修3 考试时量：90分钟 班级： 组号： 姓名： 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1．变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有 ） ①基因突变　②基因重组　③染色体变异　④环境条件的变化　⑤染色单体互换　⑥非同源染色体上非等位基因自由组合 A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④ ） A．基因突变一定能够改变生物的表现型 B．人工诱变所引起的基因突变或染色体的变异都是有利的 C．人类基因组测序是测定人的46条染色体中的一半，即23条染色体的碱基序列 D．人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关 3．下图中字母表示不同细胞中的核基因。下列有关叙述中，错误的是() A.③⑤如果是受精卵，则发育成纯合子 B.③④个体一定是单倍体 C.①③可能是单倍体，也可能是多倍体 D.②可能是①的单倍体 根据上述图解，结合你所学过的生物学知识，下列叙述中正确的是(　　) A．①过程只能用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成 B．由三倍体种子发育成无子西瓜，与中心体有密切的关系 C．四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种 D．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是(　　)原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离染色：改良苯酚品红溶D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变．．．10．某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。如图是该校学生根据调查结果绘制的该家族遗传系谱图，现已查明，Ⅱ6不携带致病基因。下列对该家族系谱的分析判断中，正确的是(　　)A．甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病B．Ⅲ8的致病基因中有一个来自Ⅰ1 C．甲病是性染色体病，乙病是常染色体病 D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为1/8 ．下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(　　)A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料 B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化 D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离 ．对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，理论上Aa的基因型频率N为 (　　) A. 0≤N≤100% B. 0＜N≤50% C. 0≤N＜50% D. 50%＜N＜100%15.某研究小组研究了某地的两个湖泊，每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。这一地区可能发生过洪水。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种如图所示的假设。以下说法中不正确的是( ) A.假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼 B.假说乙认为湖Ⅰ中原来只有红褐色鱼，湖Ⅱ中原来只有金黄色鱼，发洪水时，这两个湖中的鱼混杂在一起 C.假说甲说明湖Ⅰ和湖Ⅱ由于地理隔离的作用形成金黄色鱼和红褐色鱼 D.如红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，或杂交后不能产生可育后代，说明它们不是一个物种 16.右图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示不同部位的液体。下列说法正确的是（ ）A．人体的内环境是由组成的 B中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质 C浆细胞分泌的抗体先进入，再进入 D．血浆中的氧进入组织细胞的途径是→③→④ 17．下列说法正确的是 ） A．人体成熟的红细胞呼吸作用产生的CO2，不会引起血浆pH的变化B．脊髓从胸段折断的病人大小便失禁，说明排尿排便反射不能正常进行C．只要内环境的成分和理化性质保持相对稳定，人体就不会患病D．细胞与内环境之间的物质运输、能量交换、信息传递必须经过细胞膜才能进行 19.右图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是 (　　) A.用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触 C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化 D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化 人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉