四、电磁铁及其应用研讨.pptxVIP

四、电磁铁及其应用 第十四章、电磁铁及其应用 学习目标： 1、了解电磁铁的构造和工作原理。 2、通过观察实验，总结影响电磁铁磁性强弱的因素。 一、复习前知： 右手螺旋定则： 用右手握住螺线管，让四只弯曲且与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极，大拇指所指的方向也是通电螺线管内部磁场的方向。 二、引入新课 通电螺线管有磁性，如果在一个通电螺线管中插入一根软铁棒，我们发现螺线管的磁性会更强。 我们把插入了软铁棒的通电螺线管叫______。 电磁铁 我们把这根软铁称为电磁铁的______。 铁芯 通过实验，我们发现：当线圈中通入电流时，电磁铁就会产生相当强的______；切断电流磁性就______。 磁性 消失 1、电磁铁的构造及原理 看一看、想一想： 电磁铁磁性的强弱与什么因素有关？ 实验数据统计 影响因素 试验次数 线圈匝数 电流大小 有无铁芯 磁性强弱（指针移动格子数） 1 2 3 4 5 少 小 无 0.5 中 多 多 多 小 小 小 大 无 无 无 有 1 1.5 2 3 从实验数据和现象中得到的结论： 当通过线圈的电流不变时，线圈匝数越多，电磁铁吸引铁块的力度越_____；证明电磁铁磁性越_____; 当电磁铁匝数不变时，通过线圈的电流越大，电磁铁吸引铁块的力度越_____，证明电磁铁磁性越_____; 当通过线圈的电流和线圈匝数相同的时候