五上第一二单元测试.doc

人教版五下第一二单元测试卷 班级 姓名 分数 阅读(一）。（30分） 闲谈读书法 ①古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为:“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 ②英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。 ③当然，不论哪种读书方法，对求学者而言，它都只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言:“尽信书则不如无书。” 这篇文章中列举了一些名人的读书方法，请根据文章内容填写表格。（6分） 姓名 读书法 2.我们所学的课文《走遍天下书为侣》中也为我们介绍了一种读书方法，请你回忆这种方法，试着为句子排序，把序号填在前面的括号中。（5分） （ ）然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。 （ ）首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。 （ ）最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历…… （ ）我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。 （ ）做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。 3.说说你喜欢哪种读书法并说明理由。（你选择的可以是这篇文章中的，也可以是课本上的，或其他的）（3分） 4.联系上文,理解重点词句.(6分） a.“所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。”这句话里，“钻进去”的意思是： ；“跳出来”的意思是: （4分） b.联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是 （2分） 5.作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用的论证方法是：（ ）（括号内选择正确的选项）（2分） 列举数字； （2）举例； （3）打比方 6这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。（4分） （1） （2） 7、关于“读书”的名言警句很多，你能填完整吗？（4分） （1） ，下笔如有神。 （2） ，其义自现。 （3） ，不会作诗也会吟。 （4）黑发不知勤学早，