让生命之花绽放人教版要点.pptVIP

让生命之花绽放 学习目标： 1．认识到每个人的生命都是有价值，要肯定生命、尊重生命。 2.从思想上懂得生命是可贵，无论如何都不能轻易放弃生命，应珍爱生命。在行动上学会珍爱自己和他人的生命。 3．懂得生命的意义在于对社会的贡献，学会提升自己生命的价值。 学习重、难点： 1.肯定生命、尊重生命。（重） 2.延伸生命的价值。 （难） 李时珍 司马迁 张 衡 安徒生 袁隆平 每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起 ,多为社会做贡献 !多为别人带来快乐和幸福 ! 肯定自己的生命，实现人生价值 如果没有这些人为我们的付出，我们的生活会…… 父母 老师 工人 医生 说一说： 每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重 他人的生命。 肯定他人价值，尊重他人生命 自主学习 1.世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每个人的 生命都是有______,我们要肯定、_______自己的生命， 同时也应尊重、_______他人的生命。 2.肯定生命、尊重生命的人，不会轻易放弃生的______。 3.当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃，不丧失生的 希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能 伸出_______之手。 4.生命的意义不在于长短，而在于对社会的________。 5.我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的_____, 不断提升生命的价值。 价值 尊重 善待 希望 援助 贡献 意义 自主学习 1.如何珍爱我们的生命？（或让生命之花绽放？） （1）肯定生命、尊重生命。 （2）永不放弃生的希望 。 （3）提升生命价值。 2.我们应如何对待他人和自己的生命？ 答：每个 3.什么样的生命最有价值？怎样才能是生命价值得以 提升？ 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。 比尔不解：“你少算了工钱。” 油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。” 比尔和油漆匠…… 幸福快乐的生活从悦纳生命开始。世界上没有十全十美的生命。 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命. 当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己的努力援助他人。 悦纳自己，善待别人 悦纳自己，善待他人…… 生命强者－半截人 生命的运动 残疾捐款者－令世人动容 残疾人用脚修车 残疾人舞蹈 废墟上的微笑 《钉子的故事》从前,一座新教堂落成,来自各地的人们都赶来参观,大家称赞着教堂的美丽.在教堂的屋顶上,有一颗小钉子听到了人们的赞美,他们称赞这座建筑物的方方面面,可唯独没有人称赞自己,甚至没有人知道它在哪里,小钉子变得非常生气和嫉妒。“既然我这么无关紧要，那么我离开也不会有人想念我的。”因此小钉子放弃了自己的职责，从屋顶上滑了出来，掉进泥土。那天晚上暴雨不断，不久，屋顶板由于缺少了那颗小钉子而开始渗漏，雨水飞泻，流入墙壁和美丽的壁画上。石膏开始脱落，地毯被弄脏了，《圣经》也在雨水中被毁坏。这一切都是由于小钉子的退出。 阅读《小钉子的故事》 思考：《小钉子的故事》告诉我们一个什么样的道理？ 想一想：你给他人带来哪些快乐和幸福？ 他人又给你带来了哪些快乐和幸福？ 长大后能给国家、社会创造什么价值？ ★ 每个人的生命都是有价值的 ★ 肯定他人的价值，尊重他人的生命 做一做： 如果父母不在身边,我的生活会 如果朋友不在身边,我的生活会 如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会 如果没有农民种田,我们的生活会 如果没有…… ★ 肯定自己的价值，珍爱自己的生命 生命的意义不在于长短，而在于它的内涵（它对社会作出的贡献）。丛飞的生命虽然短暂，却迸发出最灿烂的光彩。因为他心中有爱。生命的价值通过爱的奉献在不断地延伸着…… 请你说说：还有哪些