常州职业道德教育试题_7.7.docVIP

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常州职业道德教育试题_7.7

6. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式()。 (A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 [分值:1.0] 7. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是()。 (A) 改革开放,发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公,执政为民 (D) 全心全意为人民服务 [分值:1.0] 8. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是(),它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 [分值:1.0] 9. 科学文化知识的创造者和传播者是()。 (A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子 [分值:1.0] 10. 为了实现可持续发展,在加快发展的同时,要充分考虑环境、资源和生态的承受能力,因此必须把控制人口、节约资源、()放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 [分值:1.0] 11. 社会主义核心价值体系的基础是()。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 社会主义共同理想 (C) 社会主义荣辱观 (D) 社会主义民族精神 [分值:1.0] 12. 下列选项中,属于非道德行为的是()。 (A) 神智不清的成年人的行为 (B) 损人利已 (C) 助人为乐 (D) 事不关己高高挂起 [分值:1.0] 13. 法律作为市场经济运行规则的最高维护者,直接规范了社会中每一个行为主体的具体行为,具有较强的权威性和约束力。信用建立在法制的基础之上,需要()作保障。 (A) 社会诚信 (B) 职业道德 (C) 法律制度 (D) 社会道德 [分值:1.0] 14. 职业工作者认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分,可以笼统地称为职业工作者树立了正确的()。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值:1.0] 15. 社会主义道德风尚的重要基础是(),同时也是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证。 (A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信 [分值:1.0] 16. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有() (A) 职业理想 (B) 职业习惯 (C) 职业荣誉 (D) 职业幸福 [分值:1.0] 17. 社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是()。 (A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 [分值:1.0] 18. 职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面,职业道德建设的基础是()。 (A) 影响 (B) 教育 (C) 训练 (D) 传授 [分值:1.0] 19. 马克思主义哲学作为科学的世界观,它的基本原则是()。 (A) 改革创新 (B) 爱岗敬业 (C) 实事求是 (D) 奉献社会 [分值:1.0] 20. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来说,国家和集体中的一个成员的利益是指()。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 [分值:1.0] 21. 营造良好和谐的社会氛围,必须统筹协调各方面的利益关系,妥善处理社会矛盾,形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是()。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 [分值:1.0] 22. 文化发展的不竭动力是()。 (A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D)

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