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兵营镇中心学校关于014至2015上学期期末考核情况通报
兵教字【2015】2号
兵营镇中心学校
关于对2014—2015学年度上学期全镇教师
期末考核及期末统考情况的通报
全镇各学校、幼儿园:
为进一步加强我镇的教育教学管理,促进学校工作向更加科学、精细、有效的方向发展,努力提升学校内涵发展水平,从而促进我镇教育又好又快发展,根据兵教字[2012]10号文件《关于进一步加强教师队伍管理的暂行办法》,中心学校成立了专班,于2015年1月25—28日,对全镇所有学校和幼儿园、教师进行了综合考核评估,给予综合量化评分,现将有关情况通报如下:
一、主要经验、成绩
(一)办学方向
各学校能以十八大精神为指导思想,深入落实科学发展观,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面贯彻教育方针,严格执行教育法规,依法治校、依法治教,理清发展思路,探索特色办学模式,坚持以人为本,全面实施素质教育;坚持和谐、可持续发展理念,加强教育教学管理,提高办学质量。
(二)教学工作
1、坚持以教学为中心,严格按照“课程标准”开齐课程,开足课时。全面实施国家课程计划,积极开发校本课程,创造性地开展工作,加强课堂教学研究,课堂教学效果和教学质量都有了一定程度的提高。课堂教学活动能面向全体学生,关注后进生的发展和进步,大部分教师能及时了解学生的学习进展情况,并能及时给予评价、反馈。重视对学生动脑、动口、动手的学习习惯的培养。
2、各校能严格执行教学常规管理制度。结合学校自身实际,遵循相关的教学规程,严抓教学常规的管理,严格制订各项教学计划及落实教学常规各项管理制度,目标明确,狠抓落实,成效明显。大多数教师能扎实做好各项教学工作,备课做到了适度超前,基本形成了自己的教学特色,教导处坚持每月对教师教案进行一次定期检查,基本杜绝了无案上课的现象。重视了教学反思环节的落实,制定了切实有效的保障措施。特别是罗汉学校刘玉梅、中心学校鲁咏梅、谢炳芝、徐德云、吴良国等老教师,他们备课仔细、书写认真,年轻教师唐涛、黄安丽、胡娇不仅教学常规认真,而且在指导学生习作上值得我们学习,这些老师的教学成绩也名列前茅。希望我们的教师应该看一看、学一学。
3、教科研意识明显增强。注重了教研活动的实效性,每一次教研活动都做到有计划、有专题,有过程记录,并能积极开展打造“高效课堂”教学活动,赛课活动基本常规化,新课程理念基本确立,以“学生为本”的新课改进一步得到落实。积极探索“自主、合作、探究”新的教学模式,并注重多种教学方法的综合运用。能充分利用多媒体辅助教学,让学生从直观上去学习、感受知识,增加了课堂容量,拓宽了学生视野,极大地提高了课堂教学效率。
(三)体、音、美、卫工作
1、认真实施《体质健康》、 《体能标准》。能利用现有器材上好体育课,学生体育考核合格率、优秀率等都能达到相应的标准。和通过开展“相守计划”趣味运动会,增强学生的体质,提高了学生兴趣。此外,还坚持了“两课”“两操”制度。
2、能按教学计划上好音乐课、美术课,设有专(兼)职教师。举办了“国庆”、“元旦”文艺活动,活跃了学生身心,促进学生身心健康和良好行为习惯的形成,提高学生的审美能力。
3、各校能做好食堂卫生工作,密切配合卫生疾控部门做好各种预防接种工作。特别是校本部和银杏学校,能做好饭堂工作证照、预留食样齐全等工作,饭堂、食品卫生合符规范。
4、各校住宿生宿舍管理有所进步。寝室管理较为规范,统一衣柜,被子叠摆及各种物品的摆放、衣服的晾晒整齐统一。校本部的各寝室住宿生名册和床头卡有学生姓名、班级、家庭住址、联系电话等,便于学生的管理和遇突发事件与学生家长联系。
(四)教师培训和自学情况
1、各位教师能以以转变教学思想、转变教学方式、促进教师专业成长为目的,坚持“自学为主,培训为辅;做了大量工作,取得了显著成效。
2、大部分教师能把握“国培计划”和“校本培训”良好机遇,加强培训。认真填写好《教师专业发展报告册》,撰写教学论文,如万春霞、徐德云、谢晓辉鲁咏梅等同志报告册填写认真、完整。王丽同志撰写的论文《英语课堂 在比赛中升华》在《十堰教育》中发表。在国培中有近十名同志获得教育部“优秀学员”荣誉称号。
3、促进了教师专业成长。通过开展第三轮课堂教学技能大赛、新任教师汇报课、外出学习教师汇报课、校际交流、师徒结队、教科研成果大赛等活动,以及业务学习,上研讨课,个人反思,开展教案、作业展评和优秀论文评选等,为教师的专业成长搭建了更广阔的平台,有力地促进了教师专业成长。
(五)财物、后勤管理
各校财物管理规范,坚持后勤为教育教学服务、为师生生活服务。
1、校产管理基本到位。做到了固定资产有登记、有管理,健全了固定资产帐、公物
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