(word)北师大版数学七年级上第四章、基本的平面图形复习讲义(二).docVIP

北师大版数学七年级上第四章、基本的平面图形复习讲义（二） 第一部分、要点复习 （一）角的定义及表示 A、角的定义： （1）角可以看成是由两条有共同端点的射线组成的图形。两条射线叫角的边，共同的端点叫角的顶点。 （2）角还可以看成是一条射线绕着他的端点旋转所成的图形。 B、角的表示方法：角用“∠”符号表示 （1）分别用两条边上的两个点和顶点来表示。（顶点必须在中间） （2）在角的内部写上阿拉伯数字，然后用这个阿拉伯数字来表示角。 （3）在角的内部写上小写的希腊字母，然后用这个希腊字母来表示角。 （4）直接用一个大写英文字母来表示。 练：1、如图，用字母A、B、C表示∠α、∠β. 则∠α_______，∠β _________ 2、图中，以B为顶点的角有几个？把它们表示出来. 以 D为顶点的角有几个？把它们表示出来. 3、请将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表： ∠ABE ∠1 ∠2 ∠3 （二）角的度量 A、角的度量：会用量角器来度量角的大小。 B、角的单位：角的单位有度、分、秒，用°、′、″表示，角的单位是60进制与时间单位是类似的。度、分、秒的换算：1° 60′，1′ 60″。 练：1、 1 57.32° _____度_____分_____秒. 2 27°14′24″ _____度. 2、中午12点15分时，钟表上的时针和分针所成的角是（ ）[来源:学科网] A．90o B．75o C．82.5o D．60o 3、（1）0.45度＝____分；（2）3.2分＝______秒； （3）624秒＝_____分；（4）96分＝______度。 （三）角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角的概念和大小 （1）平角：角的两边成一条直线时，这个角叫平角。 （2）周角：角的一边旋转一周，与另一边重合时，这个角叫周角。 （3）0° 锐角 90°，直角 90°，90° 钝角 180°，平角 180°，周角 360°。 练：1、45° _____直角 _____平角 ____周角. （四）画两个角的和，以及画两个角的差 （1）用量角器量出要画的两个角的大小，再用量角器来画。 （2）三角板的每个角的度数，30°、60°、90°、45°。 （五）方位角 练：1、甲同学看乙同学的方向为北偏东60°则乙同学看甲同学的方向为（ ） A．南偏东30° B．南偏西60° C．东偏南60° D．南偏西30° （六）角的平分线和角的计算 从角的顶点出发将一个角分成两个相等的角的射线叫角的平分线。 若BD是∠ABC的平分线，则有：∠ABD ∠CBD ∠ABC；∠ABC 2∠ABD 2∠CBD 练：1、已知αβ是两个钝角，计算（α+β）的值，甲、乙、丙、丁四种不同的答案分别是24°，48°，76°，86°，其中只有一个答案是正确的，则正确的答案是（ ） A．86° B．76° C．48° D．24° 2、如图所示，OA丄OB，OC丄OD，OE为∠BOD的平分线，∠BOE 17°18′，求∠AOC的度数 8分 第二部分、典型题型分析 （一）角的相关概念的运用 1、（判断题）角的大小与角的两边的长短无关.（ ） 2、一个人从A点出发向北偏东60°的方向走到B点，再从B点出发向南偏西15°方向走到C点，那么∠ABC的度数是 A、75° B、105° C、45° D、135° （二）数角的个数 1、．如图，数一数以O为顶点且小于180o的角一共有多少个？你能得到解这类问题的一般方法吗？ （三）角的平分线 1、.如图1―4－5所示，AC为一条直线，O是AC上一点，∠AOB＝120° ，OE、OF分别平分∠AOB和∠BOC． （1）求∠EOF的大小； （2）当OB绕O旋转时，OE、OF仍为∠AOB和∠BOC平分线，问：OF、OF有怎样的位置关系？为什么？ （四）角的综合计算 1、如图所示，点O为直线AB上一点，OE、OF、OC是射线，OE⊥OF，若∠AOF ∠COE，∠AOF 48°,求∠EOC的度数. 2、如图1―4－5所示，AC为一条直线，O是AC上一点，∠AOB＝120° ，OE、OF分别平分∠AOB和∠BOC． （1）求∠EOF的大小； （2）当OB绕O旋转时，OE、OF仍为∠AOB和∠BOC平分线，问：OF、OF有怎样的位置关系？为什么？ 戴氏教育蜀汉路校区 学生： 教师： 江老师 时间： 1