生态系统的结构(探讨及提问式)要点.ppt

第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 【巩 固 练 习】 1．一个完整的生态系统的结构应包括（　　）。 ?A．全部的食物链和食物网 ?B．生产者、消费者、分解者和食物网 ?C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 ?D．生态系统的成分、食物链和食物网 2、下列生物中属于初级消费者的是： A、菟丝子 B、雌蚊 C、蘑菇 D、虎 3、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（ ） A．水藻、鸟 B．小鱼、大鱼 C．小草、昆虫、细菌 D．水藻、虾 4、下列关于营养级的叙述中，错误的是（ ） A.处于同一营养级的动物，一定是一个种群 B.食物链的营养级并非越多越好 C.同一种动物在食物网中可占据不同的营养级 D.同一种动物在一条食物链中只能占据一个营养级 5、下列属于生态系统食物网特征的是（）。 A．一种生物只能被另一种生物捕食 B．食物链的环节数是无限的 C．一种生物可能属于不同的营养级 D．食物网中的生物之间都是捕食关系 * * * * 1、如何理解生态系统的整体性？ 2、生态系统有哪些主要组成成分？它们是如何 构成生态系统的？ 3、生态系统具有怎样的营养结构？ 本节聚焦 生物群落与无机环境存在怎样的关系？ 土壤的结构和化学性质决定着什么植物能够在它上面生长、什么动物能够居住其中。 植物枝叶的遮蔽作用和根系的固着作用，能大大减缓土壤的侵蚀过程。 动物粪便和动植物遗体残骸，经过细菌、真菌的分解而变为土壤中的腐殖质，使土壤肥沃，为植物根系的发育提供了各种营养物质。 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 生态系统 一片草原 一个湖泊 一块农田 城市生态系统 果园生态系统 人工林生态系统 农田生态系统 人工生态系统 冻原生态系统 荒漠生态系统 草原生态系统 森林生态系统 陆地生态系统 淡水生态系统 海洋生态系统 水域生态系统 自然生态系统 生态系统 生态系统空间范围有大有小。 地球上的全部生物及其无机环境的总和构成地球上最大的生态系统生物圈。 由生物群落与它的无机环境相互作用而 形成的统一整体。 （一）生态系统的概念： 【 判断】 下列哪些属于生态系统？哪些不属于生态系统？ 1、一片树林、一条河流、一个池塘、一片草原的所有生物。 2、一个动物园中的全部动物是一个系统吗？ 1、生态系统的组成成分 以池塘生态系统为例，你能指出该生态系统有哪些成分？ 生态系统成分 非生物成分（非生物的物质和能量） 生物成分 生产者 消费者 分解者 无机物质: 气候因素: 非生物的成分 有机物质: 水、空气、矿物营养等 阳光、降水、温度、风等 蛋白质、糖类、脂类和腐殖质等 生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量的成分。 绿色植物(主要)： 生产者： （自养型） 生态系统中的基石，也是必备成分 硝化细菌，铁细菌等： 光合作用 化能合成作用 分解者（异养型）： 能将动植物的遗体、排泄物和残落物中所含有的有机物逐渐分解为无机物，主要是腐生细菌和腐生真菌。 灵芝 毛头乳菇 思考 1、所有微生物都是分解者吗? 蜣螂 蚯蚓 2、分解者都是微生物吗？ 消费者：（异养型） 生产者 ——直接或间接以植物为食的 生物。 包括植食性动物，肉食性动物，杂食性动物和寄生动物等。 思考 消费者在生态系统中的作用是什么？ 加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播 功能 联系 生物 种类 同化方式 分解者 消费者 生产者 绿色植物 自养型的细菌 各类动物 食虫植物 寄生菌类 主要是腐生菌类腐生动物(蚯蚓蜣螂等) 异养型 异养型 自养型 制造有机物， 为消费者提供 食物和栖息场所 利于植物的传 粉、受精、种 子传播 将动植物的遗体 分解成无机物 生产者、消费者和分解者是紧密联系, 其中生产者和分解者是生态系统中必不可少的。 建构生态系统的结构模型(教材P90） 非生物的物质和能量（以CO2为例） 生产者 （基石） 分解者 （必备） 消费者 光合作用等 捕食 残枝败叶、遗体 尸体、粪便 呼吸作用 呼吸 作用 呼吸 作用 【判断】下列说法是否正确，并举例说明。 5、细菌就是分解者（ ） 1、秃鹫属于消费者（ ） 腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。 2、硝化细菌属于分解者（ ） 硝化细菌、光合细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者。 3、生产者都是植物（ ） 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 4、菟丝子属于生产者（ ） 寄生