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2014年大学生村官考试公共基础知识报告的概念及特点
2014年大学生村官考试公共基础知识：报告的概念报告：“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。
2014年大学生村官考试公共基础知识：报告的特点1.陈述性报告用于下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或建议，主要是为了让上级了解情况。所以报告大都采用叙述、说明的表达方式，一般不要求上级批示答复，因而具有明显的陈述性。2.沟通性对下级来说，报告是“下情上达”的主要手段，以此取得上级机关的理解、支持、指导，减少和避免工作上得失误。对上级来说，通过报告获得信息，了解情况，得到合理建议，可以作为决策、指导和协调工作的重要依据。3.单向性报告向上级行文，不需要任何相对应的文件，即具有单向性。在这一点上报告与请示有明显的不同：请示具有双向性的特点，必须有批复与之相对应。鉴于报告单向性的特点，应避免使用“以上报告妥否，请批示”之类的结尾语言。大学生村官网整理关键词：陈述性 沟通性 单向性 中公教育 · 给人改变未来的力量
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