关于中央广播电视大学关于进一步落实一村一名大学生研讨.pptVIP

关于《中央广播电视大学关于进一步落实“一村一名大学生计划”试点教学工作的意见》的说明 中央电大“一一办” 张志军 一、拟定该意见的原因1.对远程教育办好“一村一”的质疑河北：农村定向大学生，不用还不让走 （新华网） ?? 在全国率先实施的“一村一名大学生工程”正遭遇尴尬， 这种农村人才培养模式引发争论 “一村一名大学生工程”搞脱产学历教育的培养方式引发争论。一些基层干部认为，与培养知识型“童子军”相比，让一些有职业背景的农村人才接受在岗再教育更符合农村实际，有利于培养“人才成品”。 去年，教育部在全国推行“一村一名大学生工程”经验，有的地方照搬河北农大经验搞脱产学历教育，而更多的地方则利用中央电大、各省电大的设备、师资搞半脱产学历教育，吸引了大批有经验的科技示范户。而河北农大校方的意见则是，搞半脱产学历教育好是好，就是学习不系统，很难保证教学质量 2.保证教学质量的需要落实教学过程，抓好教学环节，是质量保证的重要环节 3.探索教学模式的需要 面向农村 向下延伸 应用型人才 二、该意见的主要内容 经费投入 人员配备 教学设施 教学资源 入学培训 集中教学 学习小组 自主学习 支持服务 实践教学 形考终考 教学检查 模式探索 三、具体说明 1. 重视教学工作，保证经费投入 试点单位及教学点应加大教学工作的经费投入，用于教学点教学使用的经费不应低于收取学生学费的60% 三、具体说明 2. 加强人员配备，用好教学设施  试点单位应整合利用相关教学和教学管理资源，设立“一村一名大学生计划”责任机构  开设的每个专业类别应配备具有副教授（含副教授）以上职称或具有研究生学历的专业责任教师，每门课程应配备课程责任教师  试点教学点应配备专职管理人员和课程专任教师，外聘教师必须进行远程教学培训后方能进行课程辅导  教学设施： 用好 整合 三、具体说明 3. 配套教学资源，注重资源应用  各试点单位和教学点应配齐所开课程的多种媒体教学资源  资源应用：教师、学生 三、具体说明 4.抓好入学教育，搞好集中培训  入学教育可采用集中和分散相结合的方式进行培训。集中培训时间不应少于10天，可根据农时、季节妥善安排 三、具体说明 5.加强集中教学，做好教学辅导  每门课程每月至少应安排一次集中教学  送教下乡，巡回辅导 三、具体说明 6.组织协作学习，指导自主学习  对学习小组的活动，试点教学点的课程专任教师应帮助组织并给予具体指导，采取讨论、交流、参观等多种形式进行协作学习 三、具体说明 6.组织协作学习，指导自主学习  自主学习：把学习方法作为教学的一个重要内容 三、具体说明 7.利用多种方式，完善支持服务  电话/网上辅导答疑 导学  提供咨询服务/设施/资源/使用指导 三、具体说明 8. 整合社会资源，落实实践教学  充分整合当地社会资源 ，建立实践教学基地  实践教学指导和管理（经费保证/记录/检查） 三、具体说明 9.加强形考管理，探索考试改革  形考：学生独立完成，教师及时批改，注意综合评价  考试：加强管理，探索改革——体现农村、成人、能力培养 三、具体说明 10. 开展教学检查，规范教学管理  目的：改进措施，完善制度，以保证试点的教学质量  重点：多种媒体教学资源的配置和应用，教学环节的落实 三、具体说明 11.探索教学模式，推进试点发展  教学环节的落实 开展实证研究 谢谢大家！ * *