23《绿色蝈蝈》2015年11月重点分析.pptVIP

法布尔、（1823～1915）法国作家、昆虫学家。从小痴迷大自然中的花草虫鱼。他一面做教师一面利用业余时间做动植物观察记录，用尽毕生精力撰写出科学巨著《昆虫记》十卷 读一读，写一写 啄 zhuó 蹬 dēng 吮 shǔn 中旬 zhōng xún 篝火 gōu huǒ 梧桐 wú tóng 狩猎 shòu liè 喧嚣 xuān xiāo 窸窣 xī sū 喑哑 yīn yǎ 静谧 jìng mì 气氛 qì fēn 篡夺 cuàn duó 吱吱 zhī zhī 逃窜 táo cuàn 劫掠 jié lüè 悬殊 xuán shū 俘虏 fú lǔ 囚犯 qiú fàn 读一读，写一写 果酱 guǒ jiàn 盔甲 gkuī jiǎ 贪婪 tān lán 撇开 piē kāi 和睦 hé mù 妒忌 dù jì 更胜一筹 gèng shèng yī chóu 惊慌失措 jīng huāng shī cuò 开膛破肚 kāi táng pò dù 津津有味 jīn jīn yǒu wèi 课堂练习一 看谁读的越快越准 课堂练习二 解析词语 扰乱 劫掠 酷爱 狩猎 篡夺 弱肉强食 喑哑 静谧 庞然大物 惊慌失措 津津有味 搅乱，使混乱不安 抢劫掠夺 非常爱好 打猎 用不正当的手段夺取 动物中弱者被强者吃掉 嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚 安静 表面很大而实际脆弱的东西 惊慌害怕的不知如何是好 吃的特别有滋味 课堂练习三 看谁回答得更好 1、蝈蝈的外表是什么样的? 全身嫩绿 外 形 侧面：两条淡白色丝带 身材：优 美 苗条 匀称 大翼：轻盈如纱 2、特征 形：苗条，匀称 色：嫩绿，淡白 3、习性 声 食 住 昆虫：蝉、金龟子一类 水果：梨子、葡萄、西瓜 青草 同类 ----柔和 ----群居 1、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。 小组讨论——问题探究 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为笼中观察 和实验的对象时 当蝈蝈吃蝉肉时 　　作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。 2、作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？ 蝈蝈 —— 蝉（叫声） 蝈蝈 —— 鹰（捕食） 蝈蝈 ——螳螂（食性） 对比 拟人 窃窃私语、津津有味 身材优美、苗条匀称 酷爱甜食、宽容、忌妒 突出特征 形象生动 课堂小 结 在这篇文章中，法布尔通过自己详尽的观察，用生动活泼的文字给我们介绍了蝈蝈这种可爱的昆虫。 介绍了它的一些习性，如叫声、食物习性。详写了食物习性，对蝈蝈的叫声进行了略写。教会了我们这种昆虫的一些自然科学知识。 假如同学们对蝈蝈感兴趣，还可以到图书馆或上网查找关于蝈蝈的资料。 拓展延伸 请同学们灵活运用本文的写作特点， 说说自己喜欢的一种小动物。 1、读读法布尔的《昆虫记》节选本。 课后作业 2、本文的语言妙趣横生，生动活泼。 找出你喜欢的句子，说说为什么喜欢。 关注生命 热爱自然 谢谢观赏 再见 课文分析 (1)作者是用什么方法引出蝈蝈的? (2)蝈蝈的叫声是什么样的? 为什么作者要先写蝈蝈的叫声? (3)蝈蝈的外表是什么样的? (4) 蝈蝈最喜欢吃什么? (5) 作者对蝈蝈的称呼有那些？说说作 者在什么情况下用什么称呼，这样 写有什么效果？ (1)作者是用什么方法引出蝈蝈的? 文章第一自然段并没有写蝈蝈，是写在 别人在欢度国庆的时候，我“独自一人”在田 野里倾听昆虫的“音乐会”。突然听到一声本 不该在夜晚出现的蝉的哀号声，因为蝉被一 个狂热的狩猎者捕获了，它就是—