《C语言程序设计》教学日历英语.docVIP

 窗体顶端 大连东软信息学院教学日历 201 ~ 2012 学年第 学期 课程名称 C语言 教材名称 《C语言程序设计 第二版 》 总学时 64 周学时 4 课程类别 课程学分 任课教师 开课系部 学生专业/年级/层次 / 11 级 / 本科 授课班级 教学日历 理论教学：32学时 实践教学：32学时 合 计：64学时 教学作业类别及内容 周次 课次 理论教学 实践教学 讲课、习题、测验、其他 随堂实践、随堂实验、实验室实验、其他 项目类型 基本内容 学时 项目类型 基本内容 学时 第1周 1 讲课 简单程序的编写、调试、运行； 2 第1周 2 随堂实践 熟悉C语言开发环境；熟悉C程序上机步骤；简单程序的编写、调试、运行； 2 第2周 1 讲课 三种基本数据类型的输入/输出、运算符及表达式 2 第2周 2 随堂实践 基本数据类型的输入/输出；printf,scanf,getchar,putchar 2 第3周 1 讲课 顺序结构程序设计 2 第3周 2 随堂实践 顺序程序设计（设计风格及注释风格） 2 第4周 1 讲课 分支结构程序设计－if-else、else-if语句 2 第4周 2 随堂实践 if_else,分支结构程序设计 2 第5周 1 讲课 循环结构程序设计－do-while语句、for语句break语句、continue语句 2 第5周 2 随堂实践 循环结构程序设计示例 2 第6周 1 讲课 循环结构程序设计－do-while语句、for语句break语句、continue语句 2 第6周 2 随堂实践 循环结构程序设计示例 2 第7周 1 讲课 多重循环结构程序设计示例 2 第7周 2 随堂实践 循环结构程序设计示例 2 第8周 1 随堂实践 循环结构程序设计示例 2 第8周 2 随堂实践 循环结构程序设计示例 2 第9周 1 讲课 复习前部分内容 2 第9周 2 讲课 数组，一维数组 2 第10周 1 随堂实践 数组操作实例 2 第10周 2 讲课 数组，一维数组 2 第11周 1 随堂实践 数组操作实例 2 第11周 2 讲课 数组常用操作 2 第12周 1 随堂实践 数组操作实例 2 第12周 2 随堂实践 数组操作实例 2 第13周 1 讲课 指针、函数 2 第13周 2 随堂实践 指针与函数实例 2 第14周 1 讲课 结构体、文件 2 第14周 2 随堂实践 结构体与文件实例 2 第15周 1 讲课 指针、函数、结构体、文件高级操作 2 第15周 2 随堂实践 指针、函数、结构体、文件操作 2 第16周 1 讲课 复习 2 第16周 2 其他 复习答疑 2 注：教学日历一式三份，一份交教师所在系（部），一份教师本人保存，一份送教务部备案。 教师本人签字： 教研室主任签字： 填表日期：??201年 月??1??日