九年级第二学期第二次月考试卷.doc

2012－2013学年度九年级第二次月考试卷 物 理 一、选择题（每小题给出的选项中只有一个是正确选项，请将正确选项的标号填入题后的括号内。每小题3分，共计30分） 1、关于声音的说法正确的是（ ） A、物体只要振动，人们就能听到声音 B、声音只能通过介质传播 C、声音在一切介质中的传播速度都是相同的 D、声音中，人们听不见的声音只有超声波 2、下列关联正确的是（ ） A、光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去好像折断了 B、光的折射——岸边的树倒映在水中 C、光的反射——影子的形成 D、光的反射——人能在镜中看见自己的像 3、早晨，往往能在草叶上看见晶莹的露水珠儿，它是通过下列哪种物态变化形成的（ ） A、熔化 B、、液化 C、凝华 D、蒸发 4、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（ ） A一个玻璃杯的质量约为5kgB、一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s C初中物理课本的宽度约为10.5 cmD、成年人正常步行5min通过的路程约为360m ． 8、如图2是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、6个 9、甲、乙两小车运动的s-t图像如右图所示，由图像可知 A 甲、乙两车都做匀速直线运动 B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒 C 经过6秒，甲、乙两车相距2米 D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米 10、下列各组知识连线和知识结构正确的是（ ） 研究问题的方法与对应知识 B 、俗语与对应的物理知识 研究原子内部结构——模型法 “铁比棉花重”——铁的密度比棉花大 研究牛顿第一定律——推理法 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用 二、填空题（每空2分，共28分） 11、读图，图3：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是 。图4：手对弹簧测力计的拉力是 。 12、小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3，这个密度值表示的物理意义是 。然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图5所示，则铜片质量为 。之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20cm、5cm。运用这些数据，可计算铜片厚度为 。 13、生活中的许多现象都与物理知识有关： 1）把“磨刀不误砍柴功”说明通过 的方法______压强。 2）“四两拨千斤”说明使用杠杆可以___________。 3）”隔墙有耳”说明 也能传声 。 4）”潭深疑水浅”是因为发生了 现象看起来水变浅了。 14、物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较做功的快慢，需要引入 ；要比较压力的作用效果，需要引入 。 15、将一个体积为2m3，密度为0.5×103kg/m3的物体投入水中，当物体在水中静止时，它受到的浮力为________N，若将此物体投入密度为0.4×103kg/m3的液体中，物体静止时受到的浮力为________N。 三、作图与实验探究题（共30分） 16、（6分）（1）如图7，处于主光轴上的物体AB经凸透镜后在光屏上成的像AB，请你根据图中所给的条件画出凸透镜，并确定焦点F的位置. 17、（6分）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图10所示。 1）上述四种情况， 图中金属块所受到的浮力最小。 2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 有关。 3）做 两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。 18、（8分）一件用长方体纸箱包装的蒙牛牛奶放在水平桌面上，想测出这件牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。 1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。（2分） 2）写出每种测量工具直接测出