2014年中考数学一轮复习 第二讲《式》新人教版.docVIP

第二讲：式 一．知识点解析：㈠ 1.单项式：⑴系数⑵次数 2多项式：⑴次数⑵项数⑶系数⑷排列 3同类项：⑴定义⑵合并同类项 4 去、添括号法则 5 整式的加减：①若有括号，按去括号法则先去括号②合并同类项 6整式的乘除：⑴单项式的乘除法：系数相乘除，同底数幂相乘除⑵多项式乘除单项式：将多项式的每一项乘除这个单项式，再把所得的积或商相加 ⑶多项式乘以多项式：⑷多项式除以多项式： 大除法 6 幂的运算法则：⑴⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 7乘法公式：⑴平方差公式：⑵完全平方公式： ⑶特殊变形①②③④ 8混合运算顺序 9代数式的分类 ㈡因式分解：⑴定义⑵与整式乘法的关系：互逆变形⑶分解方法：①提公因式法 ②运用公式法 ③分组分解法：分组后能提公因式；分组后能运用公式 ④十字相乘法 ⑷求根公式法：若是方程的两个根，则二次三项式 ；⑸分解原则：①提公因式法是首选②分解要彻底。㈢ 分式：⑴定义；⑵分式值为0 的条件；⑶基本性质；⑷最简分式；⑸约分、通分；分式的运算 ㈣二次根式：⑴定义；⑵最简二次根式；⑶同类二次根式；⑷性质；⑸四则运算。 二．在中考的位置、难度：基础容易题，6-10分 三．失分主因：⑴做题不够谨慎，导致符号、系数、次数出错；⑵公式不够准确、清晰；⑶分解不彻底；四 针对性策略：⑴做题专心，审题要准；⑵公式底子要扎实，对变形要熟悉；⑶要有再回首完善的意识。 四．针对性训练 1.若，则＝ . 2. 无论x取任何实数，代数式都有意义，则的取值范围为 3.下列各式的变形中，是因式分解的有 （请将正确答案的序号写在横线上）。 ①；②；③； ④；⑤。 4.因式分解： 。 5.先化简，再求值：，其中. 6.先化简，再求值：（x+y）（x﹣y）﹣（4x3y﹣8xy3）÷2xy，其中x ﹣1，． 先化简，再求值：÷（x+1﹣），其中x ﹣2 8.先化简，后求值：，其中a 3 9.如下数表是由从1开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答． 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 ………………………… （1）表中第8行的最后一个数是____________，它是自然数_________的平方，第8行共有____________个数； （2）用含n的代数式表示：第n行的第一个数是________，最后一个数是________，第n行共有_______个数； （3）求第n行各数之和． 10.在右表中，我们把第i行第j列的数记为ai，j（其中i，j都是不大于5的正整数），对于表中的每个数ai，j，规定如下：当i≥j时，ai，j 1；当i＜j时，ai，j 0．例如：当i 2，j 1时，ai，j a2，1 1．按此规定，a1，3 　_________　；表中的25个数中，共有　_________　个1；计算a1，1?ai，1+a1，2?ai，2+a1，3?ai，3+a1，4?ai，4+a1，5?ai，5的值为　_________　． a1，1 a1，2 a1，3 a1，4 a1，5 a2，1 a2，2 a2，3 a2，4 a2，5 a3，1 a3，2 a3，3 a3，4 a3，5 a4，1 a4，2 a4，3 a4，4 a4，5 a5，1 a5，2 a5，3 a5，4 a5，5 甲、乙两人玩纸牌游戏，从足够数量的纸牌中取牌．规定每人最多两种取法，甲每次取4张或 4一k）张，乙每次取6张或（6k张（k是常数，0 k 4 ．经统计，甲共取了15次，乙共取了17次，并且乙至少取了一次6张牌，最终两人所取牌的总张数恰好相等，那么纸牌最少有____________张 12.根据以下10个乘积，回答问题： （1）试将以上各乘积分别写成一个“”（两数平方差）的形式，并将以上10个乘积按照从小到大的顺序排列起来；（2）若乘积的两个因数分别用字母表示（为正数），请观察给出与的关系式．（不要求证明） （3）若用，，，表示个乘积，其中，，，为正数．请根据（1）中乘积的大小顺序猜测出一个一般结论．（不要求证明） 13.[背景资料] 一棉花种植区的农民研制出采摘棉花的单人便携式采棉机（如图），采摘效率高，能耗低，绿色环保，经测试，一个人操作该采棉机的采摘效率为35公斤/时，大约是一个人手工采摘的3.5倍，购买一台采棉机需900元，雇人采摘棉花，按每采摘1公斤棉花a元的标准支付雇工工钱，雇工每天工作8小时． [问题解决]（1）一个雇工手工采摘棉花，一天能采摘多少公斤？ （2）一个雇工手