新春开学第一课文明交通安全课讲课提纲.docVIP

新春开学第一课 文明交通安全课讲课提纲 一、我们为什么要上这堂课 （一）交通事故猛于虎，人人都应注意防范。 同学们，我们每天都要在路上行走，都要乘车或者骑车，都会遇到一些与走路、乘车、骑车有关的交通问题。随着改革开放的深入，国民经济飞速发展，繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙，交通流量迅猛增长，人们的生活节奏也随之加快，出行更加频繁。就在一片祥和、欢乐的环境里，同学们可知道，马路还是一个“无硝烟的战场”，蕴藏着无形“杀手”-----道路交通事故，它造成了人员伤亡，财产损失，导致家庭破碎，妻离子散。自从世界上第一辆汽车于1886年问世，全球死于交通事故的人数已达4000多万人。远远超过战争中死亡的人数。现在地球上每一分钟就有1人因车祸而失去生命。 （二）事故离我们并不遥远，不可以掉以轻心。 也许你会说，世界、事故、战争，这些词离我们那么遥远，与我们有何关系？不，交通事故离我们并不遥远，它就在我们身边。 在我们海南，每年平均有500人丧生车轮，平均每2天就有3人因交通事故而失去生命。这些人当中，有的也许就是我们朝夕相处的同学，有的也许就是我们儿时的玩伴。 2010年全国中小学安全事故情况统计数据表明，在中小学生的安全事故原因中，交通事故是造成中小学生安全事故的第二大杀手，仅次于溺水。 说更近一点吧。近三年来，我省共发生涉及学生的道路交通事故29起，导致45人死亡、34人受伤，其中涉及中学生的交通事故有15起，致20人死亡；涉及小学生的交通事故13起，造成23人死亡。涉及摩托车、电动车的事故21起、死亡32人，涉及自行车的事故1起死亡1人，涉及步行的事故3起死亡4人。 （三）文明交通人人有责，交通安全靠大家。 令人无比遗憾的是，交警叔叔阿姨们在工作中发现，绝大多数（95%以上）的交通事故都是由于不文明交通行为，尤其是当事人不遵守交通法律法规造成的，比如闯红灯、跨护栏、车开得太快、疲劳开车，喝酒了开车等等。也就是说，如果我们自觉地学习、遵守道路交通安全法律法规，文明出行，安全出行，很多交通事故是完全可以不发生的，很多的悲剧也是完全可以避免的。由此可见，防范交通事故这只老虎，需要人人学法守法，文明出行。 去年10月底，省委、省政府在全省部署了为期三年的“海南省文明大行动”，创建文明交通是文明大行动的重要内容之一，通过开展大行动，力争人人遵守文明交通，共创安全畅通的交通环境。同学们，交通安全，人人有责。你们是祖国的未来，也是小小主人翁，如果你们能用你们的小手，牵着同学、朋友们的小手，牵着爸爸妈妈们的大手，出行时一起牢记交通规则，注意安全，相信我们身边的交通环境，一定会变得更加安全、更加畅通。 二、车辆、交通标志标线与交通秩序。 世上本没有路，走的人多了，也就成了路。走的人多了，在一条路上，必然有不同的人在不同的方向上行走。经济发展了，路上不仅有了人，还有了车，先是马车，自行车，人力三轮车，以后发展到了二轮摩托车，三轮摩托车，汽车，客车，货车。 我们先来说说车辆。车辆包括机动车和非机动车两种。怎么区分它们呢？简单地说，机动车是由机动车动力装置驱动或牵引的，如最常见的汽车、摩托车、拖拉机等。《道路交通安全法》规定，驾驶机动车，应当经考试合格后，由公安机关交警部门发给相应类别的机动车驾驶证。非机动车是以人力或马、牛等畜力驱动，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的电动自行车等，比如自行车、三轮车、电动自行车、残疾人专用车、畜力车等。 想象在一条路上，人来人往，川流不息，车水马龙，大家都想尽快地到达目的地，这时候秩序就很重要了，有了秩序，人以及各种类型的车才能各行其道，有条不紊地行走，才能最大程度地发挥道路的通行效率，各自安全顺利到达目的地。如果没有秩序，你争我抢，最后的结果只会是大家都堵在一起，交通一片混乱，谁也走不成。 怎么才能有秩序呢？交通秩序，就是大家遵守共同的交通信号，比如红灯停、绿灯行，机动车靠右行等。有了这样的交通信号，并不一定意味着交通秩序就好了，还要每个人都自觉地遵守这些信号，共同维护身边的秩序。我们常说，我为人人，人人为我。要想人人为我，必须首先我为人人，也就是每个人都带头遵守交通秩序，大家齐心协力共同创造一个文明、安全、祥和的交通环境。 好了，我们现在就来介绍一下一些我国常用的交通信号。交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察的指挥四种。 首先，交通信号灯，主要包括机动车信号灯、非机动车信号灯和人行横道信号灯等三大类。 第二，交通标线。道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓等所构成的交通安全设施。它的作用是管制和引导交通。 交通标线按照功能来分，可以分为指示标线，禁止标线和警告标线。 指示标线指示车行道、行车方向路面边缘、人行道等