2017高中同步创新课堂物理优化方案鲁教版必修1习题：第四章实验演练知能优化 Word版含答案.docVIP

1．(多选)在“探究弹簧伸长量与弹力的关系”的实验中关于操作步骤先后顺序下列说法正确的是(　　)先测量原长后竖直悬挂先竖直悬挂后测量原长先后顺序对实验结果无影响先后顺序对实验结果的影响解析：选由于弹簧自身有重力悬挂时的长度大于水平放置时的长度所以测量其竖直悬挂时的长度为弹簧原长．故选(多选)在“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验中以下说法正确的是(　　)弹簧被拉伸时不能超出其弹性限度测弹簧的原长时应将弹簧平放在水平桌面上用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时应保证弹簧处D．用几个不同的弹簧分别测出几组拉力与伸长量得出拉力与伸长量之比相等解析：选本实验中应以同一根弹簧为实验对象在弹性限度内通过增减钩码的数目来改变对弹簧的拉力从而探究弹力与弹簧伸长量的关系；但在测原长时应把弹簧竖直悬挂自然伸长时测量这样可以避免弹簧自身重力对测量结果的影响．故选(多选)如图甲所示一根弹簧一端固定在传感器上传感器与电脑相连．当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时在电脑上得到了弹簧产生的弹力大小与弹簧长度的变化量的关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是(　　) A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比该弹簧的劲度系数为200 该弹簧受到反向压力时劲度系数不变解析：选BCD.根据胡克定律弹簧的弹力跟弹簧的形变量成A错误正确；由题图乙可知图线的斜率为200 即弹簧的劲度系数