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- 2016-08-08 发布于重庆
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数学2-2第三章理科随堂练习
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练1
姓名 班级
2.1.1 A组题
1.课本77页练习1题
2.课本77页练习2题
3.课本78页练习3题
4.课本83页1题
5.课本84页A组题的3题
B组题
1.课本84页4题
2.课本84页1题
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练2
姓名 班级
2.1.2 A组题
1.课本81页练习1
2.课本81页练习2
3.课本81页练习3
4.课本84页5题
5.课本84页6题
B组题
1..观察下列的图形中小正方形的个数,则第6个图中有_______个小正方形,第n个图中有 个小正方形.
在数列中,满足设则合情推理推出=____________ ,.=_______________.
已知 ,猜想的表达式为
请写出猜想过程
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练3
姓名 班级
2.2.1 A组题
1.课本89页练习1题
2.课本89页练习2题
3.课本89页练习3题
4.课本91页练习1
5.课本91页练习2
B组题
1.设是等比数列的前项和, 对于等比数列,有命题若成等差数列,则 成等差数列成立;对于命题:若成等差数列, 则 ______________成等差数列.(请将命题补充完整,使它也是真命题.只要一个符合要求的答案即可) 在实数集上定义运算:,若不等式对任意实数都成立实数的取值范围)
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练4
姓名 班级
2.2复习 A组题
1.课本91页A组1题
2.课本91页A组2题
3.课本91页A组3题
4.课本91页A组4题
B组题
1.课本91页B组1题
2.课本91页B组2题
3.课本91页B组3题
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练5
姓名 班级
2.3 A组题
1.课本95页1题
2.课本95页2题
3.课本96页A组题1题
4.课本96页A组题2题
B组题
1.课本96页B组题1题
2.课本96页B组题2题
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练6
姓名 班级
2-2第二章复习(1)
1.课本98页1题(请写出计算过程)
2.课本98页2题
3.课本98页3题(请写出猜想过程)
4.课本98页4题(请写出计算过程)
5.课本98页5题
6.课本98页6题
7.课本98页7题
B组题
课本99页2题
2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练7
姓名 班级
2-2第二章复习(2)
A组题
1. 集合P={1, 4, 9, 16…},若a∈P, b∈P则ab∈P,则运算可能是( )
A.加法 B.减法 C.除法 D.乘法
2. 若平面四边形满足,,则该四边形一定是( )A.直角梯形 B.矩形 C.正方
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