词类活用浅析.pptVIP

拼搏奋进的 十班 在这个月 踏上了 高考的 征程。 定 主 状 谓 补 定 宾 主宾语 谓语 定语 状语 名，代词 动词 形容词 副词介词短语 词类活用概述 指某一类词在具体的语言环境中临时改变了它的词性和语法功能，具有了另一类词的词性和语法功能的语言现象。 词类活用特点： 1要有具体语境，没有语境就不能谈活用。 2语义语法的临时性，此处活用彼处未必。 3“以今律古”，以现在的语法习惯去看待文言文的语法。 其他规律：名词充当连动式谓语的组成部分；叙述句的谓语部分找不到动词或其他动词作谓语中心词，事物名词就活用为动词。 敬贤礼士 如平地三月花者，深山中则四月花。 形容词活用做普通动词 ①形容词直接带宾语时。 ②形容词在”所”字之后。 ③ 形容词放在能愿动词之后。 ④ 形容词放在“之”“我”等代词之前。 ⑤形容词后带了介词结构作补语。 三、表对待人或物的态度、方式。译为“用对待……的方式” 1齐将田忌善而客待之 2君为我呼入，吾得兄事之。 时间名词活用做状语 时间名词：日月年、早晚、夙夜、朝暮、旦 译为“在……”“每……”“当……”“一……地” 1旦辞爷娘去。 2朝而往，暮而归。 3日削月割，以趋于亡 4良庖岁更刀 5而乡邻之生日蹙 解析：“日、月、岁”在动词前作状语，含有“每日、每月、每年”之意。用在形容词前，含有“一天天地”意思。 方位名词用作状语。 方位名词：上下左右、东南西北、前后、内外、中、里、旁、侧、间……。 表动作行为的处所、趋向、方向。译为“在……”“从……” “向……” 1相如廷斥之，辱其群臣 2其下平旷，有泉侧出 3内立法度 4上食埃土，下饮黄泉 5月明星稀，乌鹊南飞 1合流屈曲而南。 2斜削东下,与东山夹溪南流。 3门前流水尚能西 4顺流而东行 区别： 名词→动词：后面没有动词。 名词→状语：后面有动词 数词的活用 1．数词→名词 庭中通南北为一 一体（名词） 2．数词→动词 六王毕，四海一 统一（动词） 3．数词→形容词 用心一也 专一（形容词） 4．数词→副词 而或长烟一空 全（副词） 使动用法 使动用法：指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。即这个动词表示的动作不是主语发出的，而是由宾语发出的。其实质是这个动词里面暗含着“使”的意思。可以通过“使……怎么样”的句式进行检验。 1直可惊天地，泣鬼神。 2项伯杀人，臣活之 3安能屈豪杰之流，扼腕墓道 4沛公旦日从百余骑来见项王。 名词的使动用法 名词用作使动词，是指这个名词带了宾语，并且使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。 翻译为：“使”+宾语+动词（灵活译出）+名词 1生死而肉骨 2齐威王欲将孙膑 3先破秦入咸阳者王之。 名词的意动用法 名词的意动用法：主观上地把宾语当作用如意动的名词所表示的人或事物。 译为：“把”+宾语+“当做”+名词； “以”+宾语+“为”+名词 1鱼肉百姓 2孟尝君客我 3侣鱼虾而友麋鹿 4粪土当年万户侯 形容词的意动用法 概念：主观上认为宾语所代表的事物具有用如意动的形容词所表示的性质、特点、状态。 翻译为：“认为”+宾语+形容词 滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。 孔子登东山而小鲁 吾妻之美我者，私我也； 不耻下问 是古非今 不远万里 动词的为动用法 动词所表示的动作，是主语为（为了）宾语而怎么样。 “为（了）”+宾语+动词 等死，死国可乎 君子死知己，提剑出燕京 夫人将启之 如何判别词类活用 1、划分句子成份，找出主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 2、分辨各个成分上的词类是否和正常的语法规则一致，不一致的就可能是活用。 3、看短语的结构组成形式，确定活用词的用法、意义。 季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎！且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” 季文子担任宣公、成公的国相，没有穿丝绸的妾，没有吃粮食的马。仲孙它向他进谏说：“您是鲁国的上卿，做了两代君王的国相。您的婢女不穿丝绸制的衣服，马不吃粮食，人们大概会认为您是一个吝啬的人，并且也不能使国家光彩吧。”文子说：“我也很愿意