会计课件--基础会计学--总论（PPT 108页）.pptVIP

Competence Confidentiality Integrity Objectivity 第一章 总论 课程介绍 《基础会计学》是我校会计本科学生的专业基础课，是黑龙江大学重点精品课程。该课程主要阐述会计基本理论、基本方法和基本操作技能。重点放在帮助初学者掌握好“三基”，为其后学习财务会计、管理会计、成本会计等后续专业课奠定坚实基础。 第一章 总论 会计的基本概念 会计目标 会计对象 会计核算的基本前提 会计核算的一般原则 会计核算方法 教学目的与要求 本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求着重理解会计的职能和特点，掌握会计对象、会计要素和会计的目标。在对会计核算的基本前提和一般原则两个会计理论问题作概括了解的基础上，明确会计核算方法的组成内容和相互联系。 教学重点 会计的含义、职能与目标 会计对象与会计要素 会计基本原则 会计核算方法 教学内容 第一节 会计的基本概念 第二节 会计目标 第三节 会计对象 第四节 会计核算的基本前提 第五节 会计核算的一般原则 第六节 会计核算方法 第一节 会计的基本概念 一、会计的定义 会计是以货币为主要计量单位,并利用专门的方法和程序,对企业和行政事业单位的经济活动进行完整的、连续的、系统的核算和监督，旨在提供经济信息和提高经济效益的一项管理活动，是经济管理的重要组成部分。 会计的定义包括五层含义 1.体现了会计本质：一种管理活动 2.体现了会计对象：企业、行政事业单位的经济活动（资金活动） 3.体现了会计的基本特点：货币为主要计量单位 4.体现了会计的职能：反映和监督 5.体现了会计的目标：提供决策有用的会计信息 二、会计的产生和发展 （一）会计的产生 会计的起源：社会生产实践的需要。 人类要生存，就要进行生产活动，必然会产生所费（人力、物力的耗费）与所得（劳动成果），便产生了专门记录和计算经济活动过程中所费与所得的会计。 生产职能的一种附带实施的管理工作； 社会生产发展到一定水平，一种独立的职能从生产职能中分离出来 1494年意大利数学家的复式记帐法是近代会计的开端。 1.会计的萌芽 “刻木记数”、“结绳记事、记数”、被称为会计发展史上的原始计量与记录时代。 在我国，最早记载会计一词是西周的《周礼》， 设置了会计官员---司会和规定了会计报表的编报制度。 进 - 缴=存 - 该 (二）会计的发展 会计方法从不完善到逐步完善的发展。1949年，意大利数学家卢卡、巴其阿勒出版了《算术、几何与比例概要》一书，系统地介绍了威尼斯的复式记账法，并给予理论的阐述。这本书的问世，被认为是近代会计发展史上的一个里程碑。 股份制的出现：资本的所有权与经营权相分离，导致传统会计分为财务会计和管理会计，标志着现代会计的开端。 三、会计的本质 我国对会计本质的认识主要有两大观点： 管理活动论 信息系统论 2.信息系统论 80年代初，由我国会计学家葛家澍教授为代表提出的这种观点。 认为:会计首先是一个系统，会计的功能是将输入的数据转换为信息，这种信息论让货币表现为财务信息。这是一种侧重于会计程序而得出的结论。 四、会计的职能 会计的基本职能 核算职能 监督职能 1.核算职能 提供会计信息 2.监督职能 二者的关系 二者的关系是辩证统一的。没有会计监督，会计反映就失去存在的意义；没有会计反映，会计监督就失去存在的基础。 会计的派生职能：会计职能不是一成不变。除所将的基本职能外，会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能。 第二节 会计目标 会计目标是指会计活动应达到的境地或标准。 会计目标分为基本目标和具体目标两个层次。会计的基本目标是提高经济效益，具体目标是向信息使用者提供决策有用会计信息。 会计目标的设计主要包括三个方面的问题，即：谁是会计信息使用者？会计信息使用者需要哪些信息？会计如何来提供会计信息？ 会计信息使用者 信息使用者需要的信息 第三节 会计对象 会计的一般对象：会计对象是指会计所要核算和监督的内容。在社会主义市场经济条件下，会计的一般对象是社会再生产过程中的资金运动（一货币表现的经济活动）。 会计的具体对象：以工业企业为例，工业企业的资金运动的程序可分为资金投入，资金循环与周转和资金退出三个基本环节。 会计要素是会计对象的具体化，是构成会计报表