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(word)2011-2012年第二学期学校工作总结
和静县第七小学2011-2012年第二学期
学校工作总结
本学期,学校根据制定的工作计划和实际情况,认真落实教科局各科室和教研室的工作要求,坚持德育为首、教研为中心、后勤为辅,顺利有效地开展各项工作,从而促进师生的健康发展,下面将学校工作总结如下:
一、建设党支部,提高党员干部的思想觉悟
1、本学期不断强化政治理论和业务知识学习,继续深入开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动
2、组织庆祝共产党成立九十一周年纪念活动,丰富了师生们的党史知识,密切了党支委和群众的关系,增强了凝聚力。
二、重视德育工作,培养师生综合素质
(一)加强班主任队伍建设,提高德育效率
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者。学校坚持每周一次政治、业务学习,组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法规,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于创新,乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
坚持班主任例会制度,适时召开班主任工作会议,与班主任老师一起探讨学校德育工作的方法,布置每月的工作重点和主题教育活动,及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。
3、加强培训班主任工作
本学期有八名班主任参加了由和静县教育局举办的“2012年自治区中小学中青年骨干班主任(汉、维语言授课)培训”,并认真撰写了培训心得。
4、少先队监督岗
一直以来,我校的少先队监督岗在学校常规管理上起着至关重要的作用。由各年级部分优秀学生组成的礼仪监督岗、卫生监督岗、纪律监督岗、通过定期的培训,使全体队员树立了为全校师生服务的思想,对学生行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗起到表扬一批、激励一批的作用,使学生的仪表、学生的课间活动、路队、学校的卫生乃至学生的行为习惯,在少先队监督岗的监督下有了明显的好转。
(二)牢抓载体教育,向活动要实效
思想道德建设是德育教育的重头戏,光靠空洞的说教是缺乏说服力的,寓教于乐的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。丰富、生动的活动正是德育的有效载体。本学期,基本保证每月有一主题活动,周周都有小活动,同时采用收放结合的方式,切实提高活动的实效。
1、抓好养成教育
以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本学期,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明礼仪伴我成长”读书活动,以班级教育、自我教育为主,以少先队监督岗为督导,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
2、抓好爱国主义教育
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国防意识,法律意识、环保意识等,培养爱国主义意识。
(2)为了加强学生的爱国主义教育,让电影还原历史,用历史教育学生,了解爱国仁人志士的英勇事迹,激励学生的学习热情。德育处和少先队于2012年3月27日-29月日下午,组织学生观看爱国主义动画版电影《闪闪的红星》,并撰写了心得。
(3)为了让学生更好的发挥写作水平,感受心灵之美,营造良好的学习氛围;更好地弘扬中国文化,陶冶学生的艺术情操,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,教务处、德育处于2012年5月11日下午开展了“继承先烈遗志,珍惜幸福生活”的作文比赛。
(4)为不断提高学生的综合素养,培养队员的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活, 2012年5月16日下午,和静县第七小学在四楼会议室举行了“阳光下成长”诗歌朗诵比赛。此次活动既丰富了学生的校园文化生活,也展示了和静县七小学生多才多艺的风采。
(5)开展“文明礼仪伴我成长”的活动
此项活动通过黑板报、小雏鹰广播、班队会等形式组织学生学习《小学行为规范》,向学生宣传文明礼仪的知识,通过问卷调查,使家校配合让学生对照礼仪自觉规范自己的言行,通过作文竞赛、演讲比赛,进一步升华了学生对文明礼仪的认识,使得活动达到了高潮。
(6)开展融情教育活动
2012年7月2日下午,学校少先大队组织学生与二十三团学生开展“手拉手”活动。通过表演、猜谜、做游戏等活动,使活动达到了预计的效果。
(7)开展阳光体育运动
学校启动了阳光体育运动,组织学生每天开展“三项活动”(踢毽子、跳绳、长跑)。坚持每天锻炼一小时,学生的身体素质得到了明显的提高。
(三)多项教育齐抓,实施全方位育人。
1、安全教育
安全是一切活动开展的前提。为此,学校也制定了《安全事故责任追究制》等相关制度。安全问题也是逢会必谈,利用晨会、班队会、板报等形式加
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