江西万学金路首发2010年13省公考行测数量关系真题解析.docVIP

江西万学金路首发2010年13省公考行测数量关系真题解析 默认分类 2010-05-16 10:41:26 阅读33 评论0 ??字号：大中小?订阅 戴晓东 第一部分数量关系 （共15题，参考时限l5分钟） 一．数字推理给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。 【1】0,0,6,24,60,120 ( ) A. 180 B.196 C. 210 D.216 【2】2,3, 7,45,2017 ( ) A.4068271 B.4068273 C.4068275 D.4068277 【3】2,2,3,4,9,32 ( ) A.129 B.215 C.257 D.283 【4】0,4,16,48,128 ( ) A.280 B.320 C.350 D.420 【5】0.5,1,2,5,17,107 ( ) A.1947 B.1945 C.1943 D.1941 1.C.［解析］ 本题为立方修正数列，0=0^3－0 ，0=1^3-1 ，6=2^3-2 ， 24=3^3-3，60=4^4-4 ，120=5^35 ，（210=6^3-6 ），所以选择C选项。 2.B.［解析］ 本题为平方递推数列，3=2^2-1 ，7=3^2-2 ，45=7^2-4 ，2017=45^2-8 ，（4068273=2107^2-16 ），最后计算直接用尾数判断即可，所以选择B选项。 3.D.［解析］ 本题为递推数列。2×2-1=3，2×3-2=4，3×4-3=9，4×9-4=32，9×32-5=（283）。所以选择D选项。 4.B.［解析］ 本题为递推数列，与2010年国考题第一个数字推理题规律相同。从第三项开始，递推式为 。或者用乘法拆分，分别为：2×0，4×1，8×2，16×3，32×4，下一项为64×5=320。故选B。 5.C.［解析］ 本题为递推数列， 0.5+1*1.5=2，1+2*2=5，2+5*3=17，5+17*6=107，17+107*18=1943 1.5，2，3，6，18 这是一个积数列。 这题计算起来较为麻烦，不知是否还有更为简洁的算法，希望与大家一起交流。 二、数学运算。在这部分试题中，每道试题呈现一段表述数宇关系的文字，要求你迅速，准确的计算出答案。你可以在草稿纸上运算。 请开始答题： D A B C 【6】一个正三角形和一个正六边形周长相等，则正六边形面积为正三角形的： A. 倍 B.l.5倍 C. 倍 D.2倍 【参考答案】 B 【解析】：此题考察的是关于三角形的面积公式。大家熟知的三角形面积= *BC*AD在这里发挥的作用不大，而此题考察的是三角形面积= AB AC 。 如果掌握这个公式，此题计算较为简洁。 三角形周长和正六边形的周长一样，那么我可以假设正6边形的周长为6，则正三角形的边长为2，那么三角形的面积为 = = （正6边形是有6个正三角形构成）这样比例关系一目了然，与sin函数没有任何关系。直接可得面积比为1:1.5。答案选B 【前车之鉴】：如果考生第一次看到这样的题型，第一次接触到这样的三角形面积公式，恐怕是很难再短时间找到答案。此知识点其实在浙江省2010年省考中的第83题已经考察过了。 83．如右图所示，△ABC是等腰直角三角形，AB＝12，AD的长度是CD的2倍，四边形EBCD与△AED的面积之比为3：2，问AE的长度是多少（? ） A．6.9 B．7.1 C．7.2 D．7.4这道题就是利用这个知识点：我们容易得到 = 马上就可以得到 则AE=7.2 答案选C 【后事之师】通过这两道题，我们可以看到我们复习的时候真题的作用，再有就是平时复习的时候基础题型的重要性。给我们的借鉴就是：注重挖掘真题的知识点，而不是仅仅只是看题的表面和答案。 【7】n为100以内的自然数，那么能令 被7整除的n有多少个？ A.32 B. 33 C.34 D.35 【参考答案】 C 【解析】 此题考察的是学生的归纳总结能力和基本数列的把握程度。再有就是考察学生平时复习的时候的认真程度。 1）? 自然数是否包括0？答案是肯定的，0是自然数。 国外的数学界大部分都规定0是自然数。为了国际交流的方便，1993年颁布的《中华人民共和国国家标准》（GB 3100~3102-93）《量和单位》（11-2.9）第311页，规定自然数包括0