【金版】2016届高三生物二轮复习第二部分题型专训篇第4讲实验类专训课件概述.pptVIP

* 第二部分　题型专训篇 第4讲 实验类探究专训 核心考点 归纳整合 准确解答本类题目唯一的方法就是“记准”而不混淆，要想做到不混淆，备考时应下大功夫加以整合，尤其是对同类试剂或染色剂在不同实验中的作用加以归纳、提炼，找出其异同点，以求归纳记忆。　 核心考点 归纳整合 1．9种药剂用途整合 (1)NaOH： ①0.05 g/mL NaOH作斐林试剂甲液； ②0.01 g/mL NaOH作双缩脲试剂A液； ③(质量分数10%)NaOH用于除去空气中CO2以排除空气中CO2对酵母菌有氧呼吸产物的干扰； ④(质量分数5%)NaOH用以调节pH，研究pH对酶活性的影响。 核心考点 归纳整合 (2)Ca(OH)2：探究酵母菌呼吸方式中用以检验CO2。(也可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2) (3)HCl： ①质量分数5%的盐酸用以调节pH，研究pH对酶活性的影响； ②质量分数15%的盐酸用于与酒精混合作解离液观察根尖细胞有丝分裂、观察减数分裂、观察低温诱导染色体加倍； ③质量分数8%的盐酸用于DNA、RNA分布观察实验中改变细胞膜透性及加速DNA与蛋白质分离。 核心考点 归纳整合 (4)NaHCO3：作为CO2缓冲液用于研究光合作用。 (5)NaCl：配制生理盐水及其他不同浓度的盐溶液，可用于测定动物细胞内液浓度或用于提取DNA。(2mol·L－1 NaCl溶液用于溶解DNA，0.14 mol·L－1 NaCl溶液用于析出DNA)。 (6)酒精： ①无水乙醇：用于叶绿体中色素提取液； ②体积分数95%的酒精：用于与15%盐酸配制解离液观察有丝分裂、减数分裂及低温诱导染色体加倍； ③体积分数70%的酒精用于组织培养时外植体消毒及土壤小动物保存； ④体积分数50%的酒精用于脂肪鉴定中洗去浮色。 核心考点 归纳整合 (7)蔗糖： ①配制蔗糖溶液，用于测定植物细胞液浓度或观察质壁分离和复原；②植物组织培养时培养基营养成分之一。 (8)蒸馏水： ①用于动物激素饲喂补充及植物激素外源补充的空白对照； ②用于哺乳动物红细胞吸水涨破制备细胞膜或获取血红蛋白； ③用于涨破鸡红细胞获取DNA； ④用于药液或溶剂稀释。 核心考点 归纳整合 (9)质量分数为0.9%的NaCl溶液： ①观察口腔上皮细胞中的线粒体，用于维持细胞形态； ②用于输液时作药物溶剂，人体细胞的等渗溶液，有利于维持细胞正常形态、功能； ③作动物生理实验，空白对照组注射用溶液。 2．9种常用染色剂整合 (1)斐林试剂：鉴定还原糖(需加热)，呈砖红色(甲液、乙液混合使用)。 (2)双缩脲试剂：鉴定多肽、蛋白质、先加A液，后加B液，呈紫色。 核心考点 归纳整合 (3)碘液：鉴定淀粉呈蓝色。 (4)苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液：鉴定脂肪，呈橘黄(红)色。 (5)健那绿：染色线粒体，呈蓝绿色。 (6)龙胆紫、醋酸洋红：使染色体着色，用于观察有丝分裂、减数分裂、染色体缺失等变异。 (7)改良苯酚品红染液：使染色体着色，用于低温诱导染色体加倍实验。 (8)二苯胺：用于DNA鉴定(需水浴加热)，呈蓝色。 (9)甲基绿—吡罗红：用于观察细胞中DNA、RNA分布(细胞核呈绿色、细胞质呈红色)。 核心考点 归纳整合 ?跟踪训练 1．下列各选项中，实验待鉴定物质、鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是(C) 核心考点 归纳整合 解析：蔗糖不属还原糖，不能与斐林试剂发生砖红色颜色反应；蛋白质与双缩脲试剂可发生紫色反应；CO2与溴麝香草酚蓝溶液发生反应，可使溶液颜色由蓝变绿再变黄。 核心考点 归纳整合 2．下表中对应关系不正确的是(B) 解析：观察染色体时，应事先对观察材料予以“解离”处理，此时细胞已被杀死，不能再观察染色体的动态变化。 核心考点 归纳整合 3．盐酸和酒精是生物学实验中常用的实验试剂，下列相关表述错误的是(B) A．脂肪的鉴定实验中，酒精的作用是洗去浮色 B．绿叶中色素的提取和分离实验中，酒精的作用是分离叶绿体中的色素 C．植物有丝分裂观察实验中，酒精和盐酸共同作用使细胞相互分离开 D．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性 核心考点 归纳整合 解析：脂肪的鉴定实验中，酒精的作用是洗去浮色，A正确。绿叶中色素的提取和分离实验中，酒精的作用是提取叶绿体中的色素，分离用的是层析液，B错误。植物有丝分裂观察实验中，酒精和盐酸共同作用使细胞相互分离开，C正确。观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，D正确。 核心考点 归纳整合 4．关于“清水”在实验中的应用，正确的是(B) A．在用花生子叶做脂肪的检测和观察的实验中，花生子叶薄片需要放入盛有清水的培养皿中待