湖南工学院建筑工程艺术设计学院学生素质综合测评办法.docVIP

湖南工学院建筑工程与艺术设计学院学生素质综合测评办法 第一章 总则 第一条 为引导学生德、智、体全面发展，逐步实现对学生评奖、评优的科学化和学生教育管理工作的精细化，培养高素质人才，结合我院具体实际，特制定本条例。 第二条 学生素质综合测评是根据学生在校期间德、智、体诸方面表现，接照评分项目以记分方式进行评定。综合测评的内容包括学生德育、智育、体育测评等三个方面，综合测评成绩是考核学生、学生评先、评优的重要依据。 学生综合测评应坚持以下原则： 1、科学性原则：即测评方案要科学合理，切合实际，实事求是，真正体现党的教育方针和学校有关规章制度客观性原则：即综合测评要真实、准确、全面地反映学生平时表现的客观情况公开性原则：即坚持自我测评、和组织测评相结合的原则测评人员、测评过程及测评结果公开公正性原则：即测评要严格按照测评的统一标准执行，准确评价、规范操作，确保测评过程及结果的公正、公平。 综合测评采用百分记。德育、智育、体育比例分别为30%、60%、10%，分值分别为30分、60分、10分，计取时间段为每年9月1到第二年7月30日。各班级的综合测评工作在带班辅导员的指导下，各班成立综合测评小组完成，综合测评小组由班主任任组长，班级团支书、班长任副组长，成员中应有非班委成员，具体分工做好各项测评工作。综合测评结果经过公示无异议后，报带班辅导员审核，作为学生评先、评优等重要依据。 第五条 本办法适用于建筑工程与艺术学院全日制普通本、专科在籍学生。 第二章 德育测评评分方法 第六条 德育测评分由基本分、加分、扣分三部分累计构成。德育测评分＝基本分+加分-扣分。德育基本分20分。德育加分＝该生所得奖励分*10/同班级最高奖励分。德育扣分以实分计，累计最高不超过15分。 第七条 凡符合下列条件者，可得德育基本分20分。 （一）坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，遵守政治纪律； （二）热爱祖国，热爱人民，热爱学校； （三）遵守国家法律法规，遵守校纪校规； （四）勤奋好学、积极进取，有创业精神； （五）文明礼貌，维护公德，尊敬师长，团结同学，关心集体； （六）爱护公物，勤俭节约，热爱活动，讲究卫生； （七）积极锻炼身体，注重自身修养，言语举止得当，无不文明现象。 注：凡违反以上一条者扣一分 第八条 德育加分条件 （一）获得各种荣誉加分如下： 获得市、省级表彰，加5分；校级表彰如校级“优秀团干”、“优秀团员”、“十佳青年”、“优秀学生干部”、“三好学生”等加3分；院级表彰如院级“优秀学员”“大学生素质拓展”“文明督导优秀个人” “优秀工作者”“优秀干部”等加2分；校级“三好学生标兵”加5分（“三好学生”不重复加分）； （二） 积极参加学院和学校组织的政治、学习活动，获得院级表彰加1分，校级表彰加2分； （三）在校内外公开刊物发表政治理论文章，校级刊物每篇加2分，校、院级刊物每篇加1分（此项累计加分最高为3分），省级刊物每篇加6分，国家级刊物每篇加10分； （四）在校内外网站发布通讯稿，校级通讯稿每篇加1分（此项累计加分最高为2分），校外通讯稿每篇加6分； （五）见义勇为，公开受表彰，院级表彰加3分，校级表彰加5分，省级表彰加8分，国家级表彰加10分； （六）关心学校和学院发展建设，积极向建筑工程与艺术设计学院提出建议并被采纳，每条加2分； （七）积极组织参加各项集体活动，成绩突出，公开受到表彰。学校、学院级表彰按等级加分（一等奖加4分，二等奖加2分，三等奖、优胜奖各加1分），省级表彰加8分，国家级表彰加10分；社会实践报告受院学院级表彰者加1.5分，受学校级表彰者加3分，受省级表彰者加8分，受国家级表彰者加10分； （八）参加党校培训加2分（以党校结业证书为据）； （九）在文明寝室评比活动中，获得表彰；被评为院级“文明寝室”，寝室成员每人加1分，寝室长加2分；被评为学校级文明寝室者，寝室成员每人加2分，寝室长加4分；（不重复加分）。 （十）担任学生干部加分如下：院学生会主席团成员加3分；学生会部长、副部长，各班班长、团支书各加2分；学生会干事、班委、礼仪队成员加1分；学校主席团成员加3分；学校学生会部长和副部长加2分；学校、学院社团联合会团部长和副部长、广播站成员各加1分；各寝室寝室长加1分；辅导员助理、考证、考研办公室工作人员加2分；连助、班助加2分。（以上任职必须一年，考核合格，且最高加分不超过6分） (十一)代表学院参加学校各种比赛，代表学校参加比赛、活动，获得荣誉表彰，获得表彰的个人加2分，获表彰班级的班长、团支书加2分，班委成员和组织人员加1分。 （十二）积极参加学校、学院组织的公益获得表扬的；参加学校、学院组织“三下乡”活动，每次加1分，组织者加2分； （十三）被学院、学校评为优秀团支部、优秀班