《《北京吉利大学文件》》.docVIP

北京吉利大学文件 京吉校字〔2010〕72号 关于颁布实施 《北京吉利大学学分制条例（试行）》的通知 各学院、各部门： 经多次论证与修改，反复征求各单位意见，《北京吉利大学学分制条例（试行）》制定完毕，现下发从2010级开始试行，请各单位遵照执行，并根据学分制条例制定相关文件和修订教学与学生管理相关制度。 学分制条例试行期间，对学生暂不按学分收费，仍按学年收费。但各学院、部按照开出课程及学分学费标准进行经济核算。待相关条件成熟时再对学生实行按照修读课程及学分学费标准收取学费。 特此通知。 附件：北京吉利大学学分制条例（试行） 北京吉利大学 二○一○年六月九日 主题词：颁布 学分制 条例 通知 北京吉利大学 2010年6月9日印发 北京吉利大学学分制条例（试行） 第一章 总 则 第一条 为推进我校“就业导向、强化通能、注重应用、品格发展”的311教育模式创新与实践，全面贯彻因材施教原则，加强素质与专业教育，培养具有国际视野并能适应我国社会发展需要的应用型、技能型高级人才，实现“为了学生更好地走向社会”的使命和成为“最受尊敬的民办大学”的美好愿景，学校将实行学分制。 第二条 学分制是以学生有条件的自由选课为前提、以学分为计量单位衡量学生学习工作量、以取得规定的最低学分作为毕业标准的一种质量保障和教学管理制度。学分制的根本属性是以学生为服务客户，承认学生的个体差异，尊重学生的修读兴趣、职业意愿与课程选择权利，贯彻教育民主和学业自主的原则。 第三条 实行学分制，必须转变传统教育观念、教学运行模式和学生管理服务方式，充分认识和尊重学生在受教育过程中的主体地位，树立尊重和鼓励学生个性化发展的教育价值观，注重训练、培养和提高学生主动获取知识、批判性思维、知识与技能应用、就业创业和终身学习能力，不断调动教与学双方面的积极性，进一步提高教学质量。 第二章 学分和绩点 第四条 本科各专业学生应修读的最低总学分为144学分。原则上必修课学分不得高于96学分（含96学分），选修课学分不得低于48学分（含48学分），具体比例可根据专业需要确定。 第五条 专科各专业学生应修读的最低总学分为108学分。原则上必修课学分不得高于72学分（含72学分），选修课学分不得低于36学分，具体比例可根据专业需要确定。 第六条 以两年为固定学制的专科学生应修读的最低总学分为72学分。根据各专业培养需要，可安排适当比例的选修课，一般不低于4学分。 第七条 学分以指导性教学计划规定的课程时数（周数）为依据，最小单位为0.5学分。除个别课程外，每门面授课程（含随课程安排的辅导课、实验实训课、上机课等）每周原则上不超过4学时，每16学时为1学分；集中安排的综合实训、实习、实践等每周为1学分；毕业实习每2周1学分（至少安排8周），毕业设计（论文）4-8学分。 第八条 指导性教学计划规定计算学分的课程须进行考核。考核包括过程性考核和终结性考核两类。无论何种考核方式，均须取得百分制60分以上或五级判分制及格以上成绩方可获得该门课程学分。 第九条 考核成绩按百分制或优、良、中、及格、不及格五级判分制评定，相应记为A、B、C、D、Ｆ。对应的成绩绩点分别为5、4、3、2、0（见下表）。每学期结束后，按照考核成绩与成绩绩点，计算学生的平均学分绩点，作为衡量学生学习质量、区别学习成绩优劣的综合指标。 百分制、五级判分制与成绩绩点对应关系表 百分制 100－90 89－80 79－70 69－60 59以下 五级判分制 优 良 中 及格 不及格 成绩等级 A B C D F 成绩绩点 5 4 3 2 0 第十条 课程学分成绩绩点表示学生学习某一门课程的质量。学分平均成绩绩点代表学生在某一学习阶段（学期、学年或学制中）的学习质量，可据此比较学生学习成绩的优劣，并作为评优选佳、奖学助学的依据。它等于学生在某一学习阶段各门课程学分与相应成绩绩点加权平均后的学分绩点，即：各门课程学分成绩绩点加权之和除以所修相应课程学分数之和。学分平均成绩绩点的计算方法如下： 例：某学生在某学期中共修课程4门，其各门课程学分分别为4、4、4、3学分。该生该学期考核成绩分别为90、80、70、60分。其学分平均成绩绩点为： 课程A 学分4 ×绩点5 = 20 课程B 学分4 ×绩点4 = 16 课程C 学分4 ×绩点3 = 12 课程D 学分3 ×绩点2 = 6 --------------------------------- 15 54 该学生该学期学分平均成绩绩点为：54÷15=3.6，表示该学生在该学期中学习的质量。 第十一条 学生未经批准缺课累计超过其所修课程教学学时三分 之一的，不得参加