2015-2016学年高二生物选修练习带zl研究.doc

选修三 专题一二练习 一、选择题 ．下列关于限制酶的叙述中，错误的是A．它能在特殊位点切割DNA分子 B．同一种酶切割不同的DNA产生黏性末端能够很好地进行碱基配对 C．它能任意切割DNA，从而产生大量DNA片段 D．每一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列．下列关于DNA连接酶的叙述，不正确的是A．催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接B．催化相同平末端的DNA片段之间的连接 C．催化两个黏性末端互补碱基氢键的形成D．催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸之间磷酸二酯键的形成 ．下列有关细菌质粒的叙述，正确的是A．质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器 B．质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子 C．质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制 D．细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行 ．某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞 D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 ．下列关于基因文库的说法，错误的是A．可分为基因组文库和部分基因文库 B．cDNA文库属于部分基因文库 C．基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流 D．同种生物的cDNA文库基因数量较基因组文库基因数量少 ．下列哪项不是表达载体所必需的组成A．目的基因 B．启动子C．终止子 D．抗青霉素基因 ．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，能与之形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA　②该人胰岛B细胞中的mRNA　③该人胰岛中的mRNA　④该人肝细胞中的DNA A．①③④ B．①②③C．①②④ D．② ．运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt毒蛋白基因转移到优质油菜里，培育出抗虫的转基因油菜品种。根据以上信息，下列叙述正确的是A．Bt毒蛋白基因的化学成分是蛋白质 B．Bt毒蛋白基因中会有菜青虫的遗传物质 C．转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt毒蛋白基因 D．转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物 ．关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述，不正确的是A．器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题 B．猪的内脏构造、大小和血管分布与人极为相似 C．灵长类动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪 D．无论以哪种动物作为供体，都需在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达，或设法除去抗原决定基因 ．下列不属于基因工程药物的是A．从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B．从酵母菌体内获取的干扰素 C．从青霉菌体内获取的青霉素D．从大肠杆菌体内获取的胰岛素 A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用 B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C．从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性 D．人工种子可解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 1．有关动物基因工程的说法，错误的是A．将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度 B．将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中，乳糖的含量大大减低 C．利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题 D．用转基因动物作为器官移植的供体时，导入的是调节因子，而不是目的基因，因此无法抑制抗原的合成 1．有关细胞全能性的叙述，不正确的是A．受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B．生物体内细胞由于分化，全能性不能表达 C．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高 D．植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性　4．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，下列哪项是不需要的A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态 C．导入外源基因D．一定的营养物质和激素 ．下列有关植物组织培养过程中细胞脱分化的叙述，不正确的是A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程 C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导 ．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组