2016年高考物理母题题源系列 专题18 电学实验（含解析）.docVIP

专题18电学实验 【母题来源】2016年 【母题原题】某同学想要描绘标有3.8 V，0.3 A字样小灯泡L的伏安特性曲线，要求测量数据尽量精确，绘制曲线完整，可供该同学选用的器材除了开关、导线外，还有： 电压表V1（量程0~3 V，内阻等于3 kΩ） 电压表V2（量程0~15 V，内阻等于15 kΩ） 电流表A1（量程0~200 mA，内阻等于10 Ω） 电流表A2（量程0~3 A，内阻等于0.1 Ω） 滑动变阻器R1（0~10 Ω，额定电流2 A） 滑动变阻器R2（0~1 kΩ，额定电流0.5 A） 定值电阻R3（阻值等于1 Ω） 定值电阻R4（阻值等于10 Ω） 定值电阻R5（阻值等于1 kΩ） 电源E（E=6 V，内阻不计） ①请画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。 ②该同学描绘出的I–U图象应是下图中的______。 【答案】①电路如图 ②B 【考点定位】探究小灯泡的伏安特性曲线实验、电表改装、器材选取、电路设计 【名师点睛】此题考查了探究小灯泡的伏安特性曲线的实验；此题的难点在于题中所给的电表量程都不适合，所以不管是电流表还是电压表都需要改装，所以要知道电表的改装方法；改装成电压表要串联分压电阻；改装成电流表要并联分流电阻；其他部分基本和课本实验一样。 【母题来源】2016年 【母题原题】现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统，要求当热敏电阻的温度达到或超过60 ℃时，系统报警。提供的器材有：热敏电阻，报警器（内阻很小，流过的电流超过时就会报警），电阻箱（最大阻值为999.9 Ω），直流电源（输出电压为U，内阻不计），滑动变阻器（最大阻值为1 000 Ω），滑动变阻器（最大阻值为2 000 Ω），单刀双掷开关一个，导线若干。 在室温下对系统进行调节，已知U约为18 V，约为10 mA；流过报警器的电流超过20 mA时，报警器可能损坏；该热敏电阻的阻值随温度升高而减小，在60 ℃时阻值为650.0 Ω。 （1）在答题卡上完成待调节的报警系统原理电路图的连线。 （2）在电路中应选用滑动变阻器________（填”或”）。 （3）按照下列步骤调节此报警系统： ①电路接通前，需将电阻箱调到一固定的阻值，根据实验要求，这一阻值为______Ω；滑动变阻器的滑片应置于______（填a”或b”）端附近，不能置于另一端的原因是______。 ②将开关向______（填c”或d”）端闭合，缓慢移动滑动变阻器的滑片，直至______。 （4）保持滑动变阻器滑片的位置不变，将开关向另一端闭合，报警系统即可正常使用。 【答案】（1）连线如图所示（2）R2（3）①650.0 b接通电源后，流过报警器的电流会超过20 mA，报警器可能损坏 ②c报警器开始报警 【考点定位】闭合电路欧姆定律的应用、等效替换法 【名师点睛】本题主要考查闭合电路欧姆定律的应用、等效替换法。要特别注意本题使用了等效替换法，先用电阻箱的阻值来代替热敏电阻来调节电路，再接入热敏电阻时，就可以直接工作，这种做法灵活、方便、安全。 【命题意图】的电阻。描绘小灯泡的伏安特性曲线实验，涉及电路原理图的绘制、电表的读数和数据的处理，意在考查考生对电路基础知识、电表读数的掌握情况及简单的推理能力。做此类实验，一定要注意实验原理，根据实验要求，选择合适的器材，在读取电表数据时，一定要注意选取的量程和分度值。本题要求考生根据四个表盘来判断电表的类别及彼此的对应关系，考查了考生简单的推理能力。 【考试方向】 【得分要点】 （1）选档：选倍率,一般要选择比被测电阻的估计值低一个数量级的倍率,如估计值为200Ω就应该选×10的倍率; （2）调零：进行欧姆调零; （3）测量：将红、黑表笔接被测电阻两端进行测量; （4）读数：将指针示数乘以倍率,得测量值; （5）整理：测量结束后,将选择开关扳到OFF或交流电压最高挡。 特别注意:用欧姆挡测电阻时,如果指针偏转角度太小(即指针所指的欧姆刻度值太大),应该适当增大倍率重新调零后再测量;如果指针偏转角度太大(即指针所指的欧姆刻度值太小),应该适当减小倍率重新调零后再测量。 2、控制电路的设计技巧 （1）滑动变阻器控制电路的方式有分压式和限流式两种，下列几种情况必须选用分压式接法： ①要求被控制电路的电流(或电压)从零开始可连续调节时(如：测绘导体的伏安特性曲线等实验)； ②被控制电路的电阻RL远大于滑动变阻器的最大值R0时； ③实验要求的电压变化范围较大(或要求测量多组数据)时； ④若采用限流式接法，电路中实际电压(或电流)的最小值仍超过电表或电器的额定值时． （2）若测量电路电流或电压没有要求从零开始连续调节，只是小范围内测量，且被控制电路的电阻RL与滑动变阻器的最大值R0接近或RL略小于R0，则应该