2013年人教版七年级下册生物期中试题i.docVIP

2014年七年级下册生物期中测试题 题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ 答案 题号 １1 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 选择题 每小题2分 , 共 40分 请将正确答案填入表格中。 1、现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.大猩猩 2 ） A．钙片、生长激素 B．钙片、鱼肝油 C．钙片、葡萄糖 D．钙片 3、你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗？ A、卵巢　　　B、子宫 　C、输卵管 　D、阴道w W w .X k b 1.c O m 4、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 A、童年期 B、青春期 C、成年期 D、老年期 ５、人体内缺少维生素Ａ时，容易患的病是（ ） A、脚气病 B、夜盲症 C、坏血病 D、佝偻病 ６、消化道中能消化蛋白质的器官是 ） A、胃、小肠 B、口、小肠 C、口、胃 D、小肠、大肠 ７、含多种消化酶的消化液是（ A、唾液 　　B、胃液 C、胆汁 D、胰液 ８、既是气体的通道，又是食物的通道的是（ ）　 A、口腔　　　　B、咽 C、喉 D、食道 ９、下列食物成分中，不能为人体提供能量的物质是A、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素 要用鼻呼吸是因为A、鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体 B鼻腔是气体进出肺的唯一门户 C可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激　D鼻腔可以多吸入氧气 A、呼吸运动　　B　　C　　D其他A、肺　　B　　C、细胞　　D、心脏 1３、血液的组成是A、血浆、血小板　　　B、红细胞、白细胞、血小板 C血细胞 D血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 ） A. 毛细血管 B. 静脉 C. 动脉 D.神经 １６．下列不含消化酶的消化液是A. 胃液 B. 胰液 C. 肠液 D. 胆汁 下列有关青春期特征的叙述，不正确的是 A 男女出现各自的外形特征 B 心脏和肺等器官的功能明显增强 C 身高迅速增长 D 身体已经完全发育成熟 共 10分） 21．请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。新|课 |标 |第 |一 | 网 （1） A 子宫 a 产生精子，分泌雄性激素 B 睾丸 b 胚胎和胎儿发育的场所 C 输卵管 c 产生卵细胞，分泌雌性激素 D 卵巢 d 输送卵细胞和受精的部位 2 A 红细胞 a止血和加速凝血的作用 B 白细胞 b 运输氧气，也动输一部分二氧化碳 C 血小板 c 防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌 D 动脉 d 便于血液与组织细胞充分进行物质交换 E 静脉 e 将血液从心脏输送到身体各部分 F 毛细血管 f 将血液从身体各部分送回心脏 三、（每题1分，共分，正确的打“ √ ”，错误的打“×”） ．母亲怀孕期间，胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。（ ） ．食物中的水也属于营养物质。（ ） ．．、w W w .X k b 1.c O m 1、（5分） 下面是某同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验，在7支试管中加入的馒头等量，清水或唾液均为2毫升。请你根据该实验回答下列问题： 试管 物 质 温度 时间 碘液 现象 ① 碎馒头+唾液 搅拌 37℃ 10分钟 加 不变蓝 ② 碎馒头+清水 搅拌 37℃ 10分钟 加 变蓝 ③ 碎馒头+唾液 不搅拌 37℃ 10分钟 加 部分变蓝 ④ 未切碎的馒头+唾液 搅拌 37℃ 10分钟 加 部分变蓝 ⑤ 碎馒头+唾液 搅拌 100℃ 10分钟 加 变蓝 ⑥ 碎馒头+唾液 搅拌 O℃ 10分钟 加 变蓝 ⑦ 碎馒头+唾液 搅拌 37℃ 5分钟 加 部分变蓝 试管①不变蓝的原因是：淀粉在 酶的作用下分解成了麦芽糖。 （2）在上述实验中，①和③是一组对照实验，探究的是口腔中_ 对消化的影响。 （3）如果探究口腔中的牙齿在消化中的作用，可以选择哪两支试管为对照实 验？ 。 ?（4）除（２）和（３）小题的对照实验外，请你再从表中选出一组对照实验，并说明你选择的这组对照实验所探究的问题。对照实验： 。 探究的问题： 。 2、 5分）下图为模拟膈肌运动的模型，请依图回答有关问题： （1）图中各字母所示结构对应人体分别为： A B C D （2）当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成 动作（回答“吸气”还是“呼气”）。 图一 图二 图三 3.（图一）为子宫内的胎儿、脐带示意图，据图作答： 1 胎儿通过图中标号_____和______从母体中获取所需要的营养物质。 2 胎儿生活在________内半透明的液体[ ]__________中。 3 成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫__________。新|课 |标 |第 |一 | 网