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基于 课程设计任务书 计算机与通信工程学院 专业 课程名称 计算机组成原理课程设计 时 间 2010～2011学年第一学期17～18周 学生姓名 指导老师 陈沅涛 题 目 主要内容： 要求： （1）通过对相应文献的收集、分析以及总结，给出相应课题的背景、意义 及现状研究分析。 （2）通过课题设计，掌握计算机组成原理的分析方法和设计方法。。 （3）学按要求编写课程设计报告书，能正确阐述设计和实验结果。 （4）学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中，认真查阅相应 文献以及实现，给出个人分析、设计以及实现。 应当提交的文件： （1）课程设计报告。 （2）课程设计附件（主要是源程序）。 课程设计成绩评定 学 院 计算机通信工程 专 业 网络工程 班 级 网络08-0 班 学 号 200 学生姓名 指导教师 陈沅涛 课程成绩 完成日期 2010年12月31日 指导教师对学生在课程设计中的评价 评分项目 优 良 中 及格 不及格 课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力