中考历史一轮总复习 第一单元 繁荣与开放的社会教学设计.docVIP

繁荣与开放的社会 复习目标: 1. 知识与能力 （1）通过复习使学生把握隋唐时期的特点是繁荣与开放并存，知道隋唐的建立（建立者、建立时间、都城）及灭亡，识记并掌握隋唐时期统治者调整统治政策，采取的措施及表现，，了解隋唐时期的经济发展，主要指大运河的开凿，贞观之治、开元盛世，唐朝农业、商业、手工业的发展表现，掌握科举制的诞生，完善及影响，了解隋唐时期的民族关系和对外关系，把握隋唐时期的科技、文学、艺术成就，分析隋唐文化辉煌的原因。 （2）通过引导学生分析“贞观之治”和“开元盛世”局面出现的原因，培养学生分析问题的能力。 （3）通过引导学生简单评价唐太宗，使学生初步掌握运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点评价历史人物的方法。 2. 过程与方法 （1）引导学生分类归纳本单元涉及的基础知识。 （2）引导学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点评价唐太宗。 3. 情感、态度与价值观 通过复习，使学生知道国家统一、社会安定是隋唐时期繁荣与开放的前提条件。 4. 重点：大运河的开凿，贞观之治，隋唐时期的科技成就 5. 难点：分析盛世局面产生的原因，科举制，隋唐文化辉煌的原因 复习策略： 1. 教法选择：归纳法、分析法、直观法、讨论法等。 2. 学法选择：归纳法、分析法、观察法、讨论法等。 3. 课堂组织形式：分组讨论。 4. 教具媒体组合应用：多媒体展示。 5. 课程资源开发利用：教材、练习册等