山东省张店区第三中学八年级数学下册 8.4 用分解因式解一元二次方程导学案（无答案） 鲁教版五四制.docVIP

因式分解法 学习目标： 1．会用因式分解法（提公因式法、公式法）法解某些简单的数字系数的一元二次方程。 2．能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性。 学习重点、难点 重点：应用分解因式法解一元二次方程 难点：灵活应用各种分解因式的方法解一元二次方程. 学习过程： 一、旧识巩固： 解下列方程． （1）2x2+x 0（用配方法） （2）3x2+6x 0（用公式法）—69页 内容完成下列问题） 探究：仔细观察方程特征，除配方法或公式法，你能找到其它的解法吗？ 1、对于一元二次方程，先因式分解使方程化为__________ _______的形式，再使_________________________，从而实现_____ ___________，这种解法叫做__________________。 2、如果，那么或，这是因式分解法的根据。如：如果，那么或_______，即或________。 练习1、说出下列方程的根： （1） （2） 练习2、用因式分解法解下列方程： 1 x2-4x 0 2 4x2-49 0 3 5x2-10x+20 0 4 三、当堂训练： 1、一元二次方程的解是（　　） （A） （B） （C）或 （D）或 x1 -4，x2 5 D．以上结论都不对 一元二次方程x2 2x的根是 A．x 2 B．x 0 C．x1 0, x2 2 D．x1 0, x2 －2 4、一元二次方程x（x－－ －B．2 C．1和2 D．－x2-144 0 （2） 2x-1 2 3-x 2 （3）3x2-12x -12 （4）3x 2x+1 4x+2 （5）x2-2x-8 0 7、把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地，场地面积增加了一倍，求小圆形场地的半径。 1