江苏省南京市浦口区石桥中学中考语文复习 古诗阅读.docVIP

古诗阅读 唐卢纶 可爱深红爱浅红▲”字点明时间，接着，从听觉方面写处处风急；三四句描写“溪深”“山冻”，其中“ ▲ ”一句构思新奇，巧妙照应“寒”字。（2分） （2）诗歌五六句对仗工整，运用 ▲ 的手法，描写 ▲ ，沙洲与汀洲在大雪覆盖下无法分清，突出“望”。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪。（2分） 【建邺区】 阅读下面诗歌，完成题目。（3分） 卜算子?雪月最相宜 〔宋〕张孝祥 雪月最相宜，梅雪都清绝。去岁江南见雪时，月底①梅花发。 今岁早梅开，依旧年时月。冷艳孤光照眼明，只欠些儿②雪。 〔注释〕 ①月底：月下。 ②些儿：一点儿。 （1）“ ▲ ”一词写出了月下梅雪相映的景致。（1分） （2）通过对“去岁”和“今岁”不同情境的描写，作者表达了怎样的情感？（2分） ▲ 【联合体】 鲁郡东石门送杜二甫① ［唐］李白 醉别复几日，登临遍池台。 何时石门路，重有金樽开。 秋波落泗水②，海色明徂徕③。 飞蓬各自远，且尽手中杯。 ［注释］①石门：山名，在今山东曲阜县东北。杜二甫：即诗人杜甫。②泗水：水名。③徂徕：山名。 8．阅读上面的诗歌，完成填空。（2分） 两位诗人临别把酒，一个“▲”字，表现李白热切盼望分别后还能再见；诗歌豪迈洒脱，充满 ▲ 之情。 9．借助下面的资料，说说诗中“飞蓬”的形象比喻什么。（2分） 飞蓬，又名孤蓬，枯后根断，常随风飞旋，是古诗中常见的形象，如李白《送友人》“此地一为别，孤蓬万里征”中的“孤蓬”。 ▲ 【六合区】 村 行 王禹偁 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 8.这首诗以“村行”为线索，写景与抒情相结合，诗中能含蓄表达诗人情感变化的两个词语是： “ ”和“ ”。（2分） 9.作者为我们描绘了一幅秋日山村晚晴图，诗中对山村原野景物的描写可谓“有声有色有香”，请结合颔联和颈联试做具体分析。（2分） ▲ 【江宁区】 清平乐 〔宋〕黄庭坚 春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。 春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 8.阅读这首词，根据要求完成赏析。（3分） 词的上片，一个（1）“▲”字直接道出了作者的设想：有人知道春的去处，唤回与自己同住。词的下片，通过黄鹂（2）“ ▲ ”，写出了春天已过，初夏已来。整首词表达了词人对春天的（3） ▲ 之情。 要求：（1）用词中的字填空；（2）用词中句子填空；（3）用一个恰当的词语填空。 【溧水区】 清平乐检校山园书所见连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看检校社肉初熟下二句“拄杖东家分社肉，白酒床头初熟”，字里行间扑打梨和枣【注释】漠漠：弥漫、轻淡　无赖：无可奈何、令人讨厌。 佳例 ▲ ▲ ▲ ▲