2016年电大-货币银行学形成性考核参考答案.docVIP

《货币银行学》形成性考核参考答案 【特别说明：相关题目答案都给出了参考资料，其中：“FP**”表示“金融学学习辅导手册第**页”，“P**”表示“金融学教材第**页”；省略号“…….”自己参照相关内容补全！】 作业一 一．解释下列词汇： 信用货币：（参照FP4） 存款货币：（参照FP4） 准货币：（参照FP5） 货币存量：（参照FP5） 货币增量：（参照P17）是指不同时点上的货币的差额，通常是指今年与上年相比的增加额。 货币制度：（参照FP26） 国家货币制度：（参照FP26） 国际货币制度：（参照FP28） 无限法偿：（参照FP26） 格雷欣法则：（参照FP27） 布雷顿森林体系：（参照FP27） 牙买加体系：（参照FP28） 外汇：（参照FP49） 直接标价法：（参照FP50） 间接标价法：（参照FP50） 铸币平价：（参照FP51） 汇率超调：（参照P45）指短期内汇率的调整幅度超出所需的新的长期均衡水平。 国际信用：（参照FP72） 债权融资：（参照P64）是指融资活动中的当事人之间的法律关系是债权债务关系，债务人的法律责任是要按照融资合同规定按时向债权人支付利息，偿还本金。 股权融资：（参照P64）是指通过发行股票进行的融资活动。 企业信用：（参照FP73） 泡沫经济：（参照P70）是指某种资产或商品的价格大大地偏离其基本价值，主要表现在某种资产或商品的价格在经过一段时间的上涨后大幅度下跌，先暴涨然后是暴跌，暴跌后这种资产和商品的价格回复到基本价值。 商业信用：（参照FP92） 银行信用：（参照FP92） 消费信用：（参照FP92） 国际信用：（参照FP93） 利息：（参照FP111） 收益资本化：（参照FP111） 利率市场化：（参照P105）是指通过市场和价值规律机制，在某一时点上由供求关系决定的利率运行机制，它是价值规律作用的结果。 二. 判断正确与错误： 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、× 11、√ 12、× 13、× 14、× 15、× 16、× 17、√ 18、× 19、√20、× 三.简答题： 1.答：（参照FP7－8）“马克思的货币起源学说……也就产生了不同的价值形式。”价值形态的演化过程可以概括为：简单的或偶然的价值形式→扩大的价值形式→一般的价值形式→货币形式。“从价值形态的演化过程可以看出：第一，货币是……。第二，货币是……。第三，货币是……。 2.答：（参照P9－10）货币在我们的生活中主要发挥两大功能：交换媒介和价值贮藏功能。其中，交换媒介功能主要通过三种方式进行：①交换手段。②计价单位：货币作为计价单位，是指用货币去计算并衡量商品和劳务的价值，这样货币就成为计算商品和劳务价值的唯一标准。③支付手段。价值贮藏功能指：货币只是价值贮藏的一总形式，货币贮藏价值的最大优势在于它的流动性，但在一个特定的历史时期货币究竟能在价值贮藏方面发挥怎样的作用还取决当时的客观经济环境。 3.答：（参照FP8－9）“几千年来，货币形式随着商品交换和……，这个过程大致可以分为三个阶段：①一般价值形态转化为货币形式后，有一个漫长的实物货币占主导地位的时期。②从实物货币向金属货币的转化。随着商品生产和交换的发展，特别是金属冶炼技术的发展，人们找到了适宜作为货币材料的金属来充当货币。③从金属货币向信用货币转化。信用货币产生于金属货币流通时期，信用货币主要有两种形式：纸币现钞和存款货币。近几十年来，信用货币的使用形式发生了很大的变化，从现钞、支票等形式向无形的电子货币形式发展。 4.（参照FP29－30）货币制度是一国政府以法令形式对本国货币的有关要素、货币流通的组织与调节等加以规定所形成的体系。一般主要划分为金属货币制度和不兑现的信用货币制度两大类型。“这两种货币制度的基本框架是相同的，它们都包含了以下的基本内容：①……②……③……④……⑤……⑥……”。这两种货币制度的具体内容又有所不同。 5.答：（参照FP44－45）自20世纪70年代中期依以来，各国实行的货币制度是不兑现的信用货币制度。“这种货币制度有三个特点：（1）…….（2）……（3）……”。 6.答：一国货币制度亦称国际货币体系，是支配各国货币关系的规则以及国际间进行各种交易支付所依据的一套安排和惯例。迄今为止，国际货币制度经历了从国际金本位制到布雷顿森林体系再到牙买加体系的演变过程。理想的国际货币制度应该能够促进国际贸易和国际经济活动的发展，主要体现在稳定国际货币秩序，提供足够的国际清偿能力并保持国际储备资产的信心，保证在国际收支的失衡时能够得到有效而稳定的调节。随着经济的发展，国际间贸易的日趋频繁，国际货币制度由最初的国际金本位制至现今的牙买加体系，也不断适时变化，不断健全、完善。在国际金本位制下，黄金充当