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目录 …1 公共管理学院办学定位、人才培养目标和办学特色……4 公共管理学院各专业简介和培养目标……………………12 一、哲学专业……………………………………………12 二、社会工作专业……………………………………14 三、行政管理专业………………………………………16 四、公共事业管理专业…………………………………18 五、人力资源管理专业…………………………………21 教务处印发《111个引导性问题》中学院、教师部分…24  郑州大学办学定位、人才培养目标、 校风、教风和学风 一、办学定位 教学研究型向研究教学型过渡，逐步向综合性研究型大学发展。 人才培养目标 培养德、智、体、美全面发展，富于进取和创新精神的创新型人才和高端应用型人才。 校风 笃信仁厚，慎思勤勉。 笃，就是要持之以恒，自强不息。 信，就是要诚实守信，实事求是。 仁，就是要宽容仁爱，处事大度。 厚，就是要为人诚恳，厚德载物。 慎，就是要谦虚谨慎，取得成绩不自大。 思，就是要深入思考，面临问题不盲从。 勤，就是要刻苦勤奋，一生上进不懒惰。 勉，就是要努力奋勉，遭遇挫折不自弃。 教风 博学明德，求实善教。 博学：要求教师在学术思想、学术风格、学术观点上应兼容并包、百花争艳，应学识渊博、造诣精深、深取所需，提高业务素质。 明德：要求教师能够德才兼备，彰明德行，能够弘扬光明正大的品德。 求实：要求教师能够