杨万坤,114120238。实验一植物生长发育.docVIP

本科学生实验报告 学号 114120238 姓名 杨万坤 学院 生命科学学院 专业、班级 11应A 实验课程名称 生态学实验 ＿＿＿＿＿ 指导教师及职称 沐远 ＿＿＿＿＿ 开课时间 2012 至2013 学年 下 学期 填报时间 2013 年 6 月 3 日 云南师范大学教务处编印 实验名称：实验一 植物生长发育有效积温的测定 实验时间：2013/5/30 小组合作： 是 一、实验预习 实验目的 1. 掌握植物生长发育各阶段有效积温测定的方法。 2.进一步加深对温度与植物关系的认识。 实验设备及材料 1.实验器材 光照培养箱、高压灭菌锅、三角瓶、纱布、镊子、小烧杯等。 2.实验材料 玉米种子、大豆种子，珍珠岩。 实验原理及实验流程或装置示意图： 实验原理： 温度与生物生长发育的关系，比较集中地反映在温度对植物和变温动物(特别是昆虫)发育速率的影响上。 植物在生长发育过程中，必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育，而且植物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，可表示为公式： NT＝K 式中，N为发育历期，即生长发育所需时间；T为发育期间的平均温度；K为有效积温。 生物的发育都是从某一温度开始，而不是从零度开始，生物开始发育的温度称为发育起点温度。则上述公式可改写为： N(T－C)＝K 式中，C为发育起点温度（生物学零度）。 有效积温K和生物学零度C的计算 最简单方法： 在两种实验温度（T1和T2），分别观察和记录两个相应的发育时间N1和N2值。 因为 K1=N1(T1-C) K2=N2(T2-C) K1=K2 所以 C=(N2*T2-N1*T1)/(N2-N1) 代入有效积温公式即可求出K。 实验方法步骤及注意事项： （一）实验步骤： ①催芽：常温下湿纱布包裹种子，用温水浸泡1d，倒掉水——25℃恒温培养——注意保持纱布湿润、透气——观察露出芝麻粒大小的芽，便可播种 ②播种：将露芽的种子播种在烧杯中，播深1～2 cm，覆上泥炭土，浇透水，然后分别放入(25℃、20℃)光照培养箱中。 ③观察并记录：记录温度、生长情况(各生育期)及经历的天数 注：第一片真叶充分展开后，记录所用的天数、处理的温度。 （二）实验注意事项： （1）催芽时要注意保持纱布湿润，透气。 （2）播种时要注意深度及水分。 （3）播种后严格控制温度，并按时观察发芽情况测量和记录数据。 二、实验内容 实验现象、数据及观察结果 每天观察的原始数据记录表： 25℃ 编号 日期 1 2 3 4 5 5月31 4.1 cm 2.4 cm 5.2 cm 6.5 cm 3.1 cm 6月1 9.3 cm 6.2 cm 9.3 cm 10.2 cm 8.5 cm 6月2 16 cm 12.5 cm 16 cm 16 cm 13 cm 6月3 18.5 cm 18 cm 19.3 cm 18 cm 17.6 cm 6月4 19.2 cm 18.8 cm 20 cm 18.7 cm 18.3 cm 每天观察的原始数据记录表： 20℃ 编号 日期 1 2 3 4 5 5月31 1.2cm 0.7 cm 2.4 cm 2.5 cm 2.4 cm 6月1 3.6 cm 2.4 cm 6.8 cm 7.2 cm 7.5 cm 6月2 6.5 cm 5.5 cm 11 cm 10.5 cm 11 cm 6月3 8.3 cm 7.3 cm 15.1 cm 14 cm 14.1 cm 6月4 10 cm 9.3 cm 17.3 cm 14.4 cm 15.9 cm 6月5 18.8 cm 12.1 cm 18.8 cm 15.5 cm 16.8 cm 玉米生长情况记录 编号 日期 20℃ 25℃ 1 2 3 1 2 3 5月30 4.7 4 4.5 6.5 5 8 5