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福建省福州市2013年高三5月质检英语试卷答案听力材料和评分标准
2013年福州市高中毕业班质量检查英语试卷参考答案及评分标准
第一、二、三部分： 1. A ???? 2. C ???? 3. B ???? 4. C ???? 5. B ????? 6. A?? ?? 7. B?? ?? 8. A?? ?? 9. C?? ??10. B 11. A? ?? 12. A ???? 13. C? ?? 14. A? ?? 15. C? ?? 16. B? ?? 17. A? ?? 18. B? ?? 19. C?? ?20. C 21. B????? 22. D????? 23. A????? 24. D????? 25. C????? 26. D????? 27. A????? 28. C????? 29. B????? 30. A? 31. B????? 32. C????? 33. A????? 34. B????? 35. C????? 36. B????? 37. A????? 38. D????? 39. C????? 40. B? 41. C????? 42.C? ??? 43. A????? 44.C????? 45. B ???? 46.B? ??? 47. D????? 48. A????? 49. D????? 50. A? 51. B????? 52.C?????? ?????? 53. D????? 54. B????? 55. D????? 56. C????? 57. A????? 58. D????? 59. B????? 60. B? 61. C????? 62. A????? 63. D????? 64. C????? 65. A????? 66. D????? 67. D????? 68. C????? 69. A????? 70. B? 71. C????? 72. D????? 73. B????? 74. B????? 75. C 第四部分： 第一节： Key: 76、 ?studying???? 77. prepared? ?? ??? 78. proud? ?? ?? 79. enough? ?? 80. any
81、what??? ?? 82. as ??? ?? 83. expectation???? 84. failure? 85. wasted
评分原则 按标准答案给分，如果出现与标准答案不同，但符合题目要求的答案也可以接受，具体由阅卷点裁定。 第二节： 一、评分原则 1．本题总分为25分，按5个档次给分； 2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分； 3．词数少于100和多于150的，从总分中减去2分； 4．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性； 5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受； 6．如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。二、内容要点 1. ?描述一件不得不做的事情； ?
此事给作者的收获；
此事给作者的启示。
三、各档次的给分范围和要求 ?
第五档 完全完成了试题规定的任务。 —覆盖所有内容要点。 —应用了较多的语法结构和词汇。 —语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 —有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。 21~25分 第四档 完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。 —应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。 16~20分 第三档 完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。 —应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。 11~15分 第二档 未恰当完成试题规定的任务。 —漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 —语法结构单调，词汇项目有限。 —有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 —较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。 6~10分 第一档 未完成试题规定的任务。 —明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 —语法结构单调、词汇项目有限。 —较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 —缺乏语句间的连接成分，
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