普通高等学校招生全统一考试【理综物理部分-手打WORD含答案】.docxVIP

2015年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） 理科综合能力测试试卷题（物理部分） 理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分．物理部分1至4页，化学部分5至8页，生物部分9至l2页，共12页．满分300分．考试时间150分钟． 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上． 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号． 3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上． 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效． 5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回． 物理(共110分) 一、选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1. 题1图中曲线a、b、c、d为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹，气泡室中磁感应强度的方向垂直于纸面向里。一下判断可能正确的是（ ） A. a、b为β粒子的径迹 B. a、b为γ粒子的径迹 C. c、d为α粒子的径迹 D. c、d为β粒子的径迹 2. 宇航员王亚平在“天宫1号”飞船内进行了我国首次太空授课，演示了一些完全失重状态下的物理现象。若飞船质量为m，距地面高度为h，地球质量为M，半径为R，引力常量为G，则飞船所在处的重力加速度为（ ） A. 0 B. GM?(R+h)2 C. GMm?(R+h)2 D. GM?h2 3. 高空作业须系安全带。如果质量为m的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h（可视为自由落体运动）。此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为（ ） A. m2ght+mg B. m2ght-mg C. mght+mg D. mght-mg 4. 题4为无线充电技术中使用的受电线圈示意图，线圈匝数为n，面积为S。若在t1到t2时间内，匀强磁场平行于线圈轴线向右穿过线圈，其磁感应强度大小由B1均匀增加到B2，则该段时间线圈两端a和b之间的电势差（ ） A. 恒为nS(B2-B1)t2-t1 B. 从0均匀变化到nS(B2-B1)t2-t1 C. 恒为-nS(B2-B1)t2-t1 D. 从0均匀变化到-nS(B2-B1)t2-t1 5. 若货物随升降机运动的v-t图像如题5所示（竖直向上为正），则货物受到升降机的支持力F与时间t关系的图像可能是（ ） 二、 非选择题（本大题共4小题，共68分） 6. （19分） （1）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。 首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x，则乙同学的反应时间为___________（重力加速度为g） 基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0~0.4s，则所用直尺的长度至少为___________cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是____________的（选择“相等”或“不相等”）。 （2）同学们测量某电阻丝的电阻Rx，所用电流表的内阻Rx相当，电压表可视为理想电压表。 ①若使用题6图2所示电路图进行试实验，要使得Rx的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的_________点（选填“b”或“c”）。 ②测得电阻丝的U-I图如题6图3所示，则Rx为__________Ω（保留两位有效数字）。 ③实验中，随电压进一步增加，电阻丝逐渐进入炽热状态。某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化。他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端电压为10V的条件下得到电阻丝的电阻Rx随风速v（用风速计测）的变化关系如题6图4所示。由图可知当风速增加时，Rx会_________（选填“增大”或“减小”）。在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器Rx的滑片向__________端调节（选填“M”或“N”）。  ④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如题6图5所示的电路。其中R为两只阻值相同的电阻，Rx为两端相同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，V为待接入的理想电压表。如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“-”端应分别连接到电路中的_______点、_______点（在“a”、“b”、“c”、“d”