第3讲物质的分离提纯和检验.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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第3讲物质的分离提纯和检验

第2讲 物质的分离、提纯和检验 【教学目标】: 初步学会过滤、结晶、重结晶、萃取和分液、蒸馏和分馏、层析等分离物质的实验技能。能独立完成一些简单的物质分离、提纯的实验操作。 初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。 3、学会Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子检验的实验技能。 4、能用焰色反应法、离子检验法设计简单的实验方案来探究某些常见物质的组成成分。 【教学重点、难点】: 1.掌握过滤、结晶、萃取和分液、蒸馏等分离物质的实验技能。 2.Cl-、SO42-、CO32-、NH4+等离子的检验。 【知识回顾】 一.物质的分离和提纯: 根据混合物中各物质溶解性、沸点、被吸附性能及在不同溶剂中溶解性的不同,可以选用过滤和结晶、蒸馏(或分馏)、纸上层析、萃取和分液等方法进行分离和提纯。 分离提纯方法 适用范围 实例? 过滤 固体与液体不互溶的混合物 结晶与重结晶 混合物中各成分在溶剂中溶解度不同,包括蒸发溶剂结晶和降温结晶 蒸馏(分馏) ①难挥发的固体杂质在液体中形成的混合物 ②互溶液体沸点有明显差异 层析 被吸附性能不同的物质的分离 分液 两种互不混溶的液体混合物 萃取 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同 【课堂练习】 1.为了除去KCl固体中少量MgSO4和CaCl2杂质,须进行下列六项操作,正确的次序是①加水溶解;②加热蒸发得到

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