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《组织行为学》讲义 湖州职业技术学院 胡 珺 课程内容： 第一讲导论 第二讲个体行为管理 第三讲群体行为管理 第四讲组织系统行为管理 第一讲 导论 一、什么是组织行为学？ 1、组织行为学的定义 组织行为学是一门研究管理中人的因素的学科。 组织行为学产生于20世纪60年代末，80年代传入我国。 组织行为学的产生是管理从传统的“物本论”走向现代的“人本论”的标志。 2、传统管理的“物本论”特征 把人当作物来对待，人只是一个会说话的工具。 认为人是成本而不是资源。 与资金、设备等物资资源相比较，人是次要的。 人是懒惰的，必须通过严格的控制和监督来驱使他工作。 3、现代管理的“人本论”特征 人是首要资源、核心资源。 人是管理的核心、主题和根本出发点；因此，人是管理的目的，要重视人的需要、要促进人的发展。 人是具有能动性的，关键在于管理者如何去调动他们的能动性、主动性和积极性。 二、组织行为学的基本原则 三大基本原则 人本原则 系统原则 权变原则 （一）人本原则（P10） 也称人力资源原则、支持性原则。 尊重人、依靠人、发展人、为了人是人本原则的基本内容。管理的重要目的之一是要关心员工的成长，使其获得更强的能力、更多的创造、更大的成就。 管理者要避免“重使用轻培养”的倾向。 人本原则的要点 职工是组织的主体； 有效