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- 2016-08-11 发布于贵州
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教师廉洁自律学习心得体会-教师学习廉洁自律心得体会-教师廉洁自律心得体会
教师廉洁自律学习心得体会-教师学习廉洁自律心得体会-教师廉洁自律心得体会
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教师廉洁自律学习心得体会(一)
近日,学校组织全体党员、行政学习了廉洁文化近校园的相关文件。学习以后,感慨颇多,心情很不平静。我认识到教师是廉洁教育的关键,要实现廉洁从教,就必须从我做起,以身作则。
教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之开花、结果。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为教者必以正,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要修身慎行,敦方正
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