第二单元第7课第2课时.docVIP

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第二单元第7课第2课时

第2课时 测试与反馈 分值:60分 一、基础知识 15分,每小题3分 1.下面加点字的注音全部正确的一组是 A.伶俜 pīn   芙蓉 rónɡ 畏葸 xǐ 子衿 jīn B.坍圮 pǐ 阡陌 qiān 慷慨 kǎi 譬如 bì C.契阔 qiè 悖谬 bèi 守拙 zhuō 吐哺 bǔ D.阑珊 shān 羁鸟 jī 痊愈 quán 樊笼 fǎn 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 A.迁徙  装扮  提心掉胆  不记前嫌 B.沧桑 琼浆 如雷贯耳 乘龙快婿 C.搅和 精典 旁征博引 一诺千斤 D.厮杀 诚恳 攻城略地 锲阔谈 3.下列加点的词解释不正确的一项是 A.采之欲遗谁 遗:赠送 B.羁鸟恋旧林 羁鸟:束缚在笼里的鸟 C.榆柳荫后檐 荫:树的影子 D.但为君故 但:只是 4.下列句中加点的词,意义相同的一项是 A. B. C. D. 5.下列句子中的加点词的意义与现代汉语相同的一项是 A.同心而离居 B.人生几何 C.沉吟至今 D.误落尘网中 二、文本阅读 15分 阅读下面一首诗,完成6~9题。 归园田居 其一 少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。 6.“尘网”“羁鸟”“池鱼”“樊笼”等词语比喻什么?作者用这些比喻,表达了怎样的思想感情? 3分 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.如何理解“守拙”这个词? 4分 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.“方宅十余亩……鸡鸣桑树颠”几句在景物描写上有什么特点?流露出诗人怎样的感情? 4分 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.请说说“无尘杂”“有余闲”和“返自然”三者之间的关系。 4分 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、类文阅读 20分 一 阅读下面一首诗,完成10~11题。 10分 青青河畔草 青青河畔草,郁郁园中柳。 盈盈楼上女,皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆,纤纤出素手。 昔为倡家女,今为荡子妇。 荡子行不归,空床难独守。 10.这首诗采用了什么艺术手法来塑造深闺思妇的形象? 5分 答:________________________________________________________________________ _________________________________________________

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