习题-14-系统的动态模型.docVIP

第十四章 习题 动态模型中都包括哪些种UML图？ 健壮性分析在从系统分析到系统设计转换过程中，起到的作用是什么？ 仔细阅读教师“上传课件”用例描述： 教师点击主界面中的上传课件信息项 系统显示上传课件界面，并显示该老师负责的课程列表信息 老师选择课程，并选择了要上传的课件，进行提交 系统检查上传课件的合法性，将课件保存到指定目录下，并将课件信息保存到课件信息表中 系统向教师显示上传成功信息。 请通过健壮性分析绘制该用例的序列图，并整理出对应的分析类图。 学生通过某讨论班网上注册系统想去注册讨论班时，启动用例“注册讨论班”。 学生向系统提交其姓名和编号。 系统验证输入信息的有效性 系统根据资格要求确定该学生在这所学校注册讨论班的资格。 系统确认资格符合要求，并列出可供选择的讨论班列表。 学生从讨论班列表中选出希望注册的讨论班。 系统验证学生确认有资格注册这门课。 系统检验讨论班确认适合学生已有的课程安排。 系统根据讨论班目录中公布的费用、适用的学生费用，计算出这门课的收费，并显示到界面中。 学生确认课程费用的合理性 系统把相应的费用加到学生账单中。 系统把学生注册信息添加到该讨论班注册信息表中。 系统向学生提供已经注册成功的确认信息。 当学生得到确认信息后用例结束。 请通过健壮性分析绘制该用例的序列图，并整理出对应的分析类图。