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《新型有氧运动-轮滑》教案 教师：李盛奇 课题 新型有氧运动-轮滑 对象 水平五 教学工具 多媒体 教学 目标 认知目标：通过看图片文字学习，了解认识、并能够分辨不同轮滑运动种类的特点。 技能目标：全班90％同学能够分辨不同种类轮滑鞋及轮滑运动的特点。 情感目标：培养学生们热爱运动以及不断挑战自我超越自我的精神。 重点 难点 教学重点：不同种类轮滑运动的特点。 教学难点：不同的轮滑运动对身体的锻炼意义。 教学 程序 教学内容 课的组织与实施教师活动学生的活动部 基 本 部 分 一、轮滑运动的概念： 轮滑（Roller skating），又称滚轴溜冰、滑旱冰，是穿着带滚轮的特制鞋在坚硬的场地上滑行的运动。今日多数的滚轴溜冰者主要都使用直排轮，因此直排轮也几乎成为了轮滑运动的代名词。 二、 1980年，加入国际轮滑联合会。 1982年，正式设立轮滑竞赛项目。 1983年，召开中国轮滑协会第一届全国代表大会。 1984年，加入亚洲轮滑联合会。 1985年，举办首届全国轮滑锦标赛。 1985年，首次组队参加亚洲锦标赛和世界锦标赛。 2002年，轮滑项目列入全国体育大会比赛项目。 2006年，第三届体育大会增设花样轮滑项目。 2010年，轮滑项目首次列入亚运会比赛项目。 三、 2花样轮滑 花样轮滑通常是穿着双排轮滑鞋配合着音乐做出 极具观赏性的运动，在国际赛事上比较常见