【创新设计】2013-2014高中历史 4-1 两极格局的形成规范训练 新人教版选修3.docVIP

第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第1课　两极格局的形成 (时间：25分钟　分值：50分) 基础达标(36分)　　　　　　　　　　　 1．二战后初期确立的雅尔塔体系的实质是 (　　)。 A．美苏两分天下 B．美苏战时同盟 C．美苏和平共处 D．美苏争夺霸权 解析　依据题干“二战后初期”的时间限制和基本特征分析各项：雅尔塔体系是战后初期开始形成的美苏两极格局，不是战时同盟、和平共处，也还没有达到“争霸”的程度。 答案　A 2．二战后出现美苏两极格局的根本原因是 (　　)。 A．美苏在意识形态方面的对立 B．以欧洲为中心的传统政治格局被打破 C．以苏联为首的社会主义阵营形成 D．美苏政治军事力量势均力敌 解析　本题考查理解问题的能力。美苏依据实力两分天下，从而出现美苏两极格局。 答案　D 3．丘吉尔曾说：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这句话反映了 (　　)。 ①英国国际地位的上升　②英国国际地位的下降　③美苏重新划分世界　 ④美苏平起平坐 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 解析　本题考查学生阅读分析材料的能力。丘吉尔的言论说明二战后美国与苏联已重新划分世界，同时也说明英国的国际地位下降。 答案　C 4．下列表述能够体现凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系共同点的是 (　　)。 A．大国凭借实力建立国际关系格局 B．形成以欧洲为中心的世界政治格局 C．惩治了法西斯战犯 D．确立了新的世界殖民体系 解析　本题考查学生对历史问题的对比分析能力。一战后，英法遭到削弱，但实力尚存，美日崛起，但仍不足以操纵世界事务，因而在英法美相互斗争妥协的基础上形成了凡尔赛—华盛顿体系；二战后，西欧遭到普遍削弱，唯美国马首是瞻，美国经济军事实力膨胀，成为资本主义头号强国，苏联也成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国，于是近代以来以欧洲为中心的国际格局为美苏两极格局所取代，形成了雅尔塔体系。 答案　A 5．二战后期，主要大国为了争取反法西斯战争的最后胜利和对战后世界进行安排，召开了一系列重要的国际会议。下列各项条款中，属于雅尔塔会议内容的是 (　　)。 A．“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土，……归还中国。” B．“霸王战役应……同法国南部的战役相配合。” C．“德国无效果及无意识抵抗……所得之结果，……可为日本人民之殷鉴。” D．“我们的宗旨是……消灭德国的军国主义和纳粹主义。” 解析　本题主要考查学生对基础知识的理解能力。A项属于1943年11月开罗会议之内容；B项属于1944年诺曼底登陆战役的范畴，因1944年诺曼底登陆代号为“霸王行动”；C项属于波茨坦会议之内容；只有D项属于雅尔塔会议内容，体现了雅尔塔会议精神。 答案　D 6．美国总统杜鲁门(1945年)说：“美国在世界上处于领导地位。……恺撒、成 吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不 能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”这说明 (　　)。 A．美国的世界霸权政策昭然若揭 B．美国要领导西方国家对抗苏联 C．美苏同盟关系公开破裂 D．美国要同苏联进行合作 解析　本题主要考查学生阅读分析能力。从材料中无法体现B项内容。C项美苏同盟关系公开破裂的标志是1947年3月杜鲁门主义的出台。D项美国同苏联合作的基础已经破裂，美苏的国家利益产生了冲突，美国不会再同苏联进行合作。 答案　A 7．雅尔塔体系形成的过程中，美苏在对德问题上所存在的矛盾根源于双方 (　　)。 A．意识形态的分歧 B．国家性质的不同 C．国家利益的冲突 D．对法西斯的认识不同 解析　虽然美苏之间存在着意识形态的分歧，它们的国家性质不同，但决定外交政策的根本原则在于双方的国家利益。即使双方之间有着许多分歧和不同，但二战过程中双方进行了密切的合作，这也是由双方的国家利益决定的。 答案　C 8．20世纪40年代，美国乔治·凯南在致国务院电报中说：“总结起来说，我们对着一个政治力量，它狂热地坚信，它和美国之间不可能有永久性的妥协办法……如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务……这个问题是我们有能力解决，不必通过一场全面的军事冲突来解决。”文中的“政治力量”指的是 (　　)。 A．英国 B．苏联 C．日本 D．德国 解析　本题考查学生分析材料，从材料中获取有效信息的能力。阅读材料可知，这种“政治力量”和美国之间“不可能有永久性的妥协”，可知是苏联。 答案　B 9．第二次世界大战接近尾声时，斯大林曾经表示：“战时，要保持团结并不太 难，因为有一个打败共同敌