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- 2017-06-08 发布于河南
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四川省富顺县第三中学高一数学 2.3 幂函数学案
四川省富顺县第三中学高一数学学案:2.3幂 函 数
【学习目标】
(1)了解幂函数概念。
(2)会画常见幂函数的图象。
(3)结合图象了解幂函数图象的变化情况和简单性质。
(4)会用幂函数的单调性比较两个底数不同而指数相同的幂的大小。
【重点和难点】
重点:幂函数的定义
难点:五种幂函数的图像
【导学过程】
(一)自主学习
问题1:写出下列y关于x的函数解析式
①正方形边长x、面积y
②正方体棱长x、体积y
③正方形面积x、边长y
④某人骑车x秒内匀速前进了1m,骑车速度为y
⑤某人购买了每千克1元的蔬菜x千克,那么她需要支付的钱数y
问题2:上面5个函数是否为指数函数?上述函数解析式有什么共同特征?
(二)小组合作交流
1.幂函数的定义:
练习:(1)①y=②y=2x2③y=x2+x④⑤y=x0⑥y=1属于幂函数的是_________.
(2)若函数是幂函数,则值为________.
2.幂函数的图像
(1),,的图像(请同学们将三个函数图像画在下面的坐标系中)
班级: 小组: 姓名:
(2) 的图像(请同学们完成x,y的对应值表,并用描点法画出它的图像)
x
y
-1.5
-3.375
-1
-0.5
0
0.5
1
1.5
3.375
(3)的图像(请同学们完成x,y的对应值表,并用描点法
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